1、完备的规章制度:正:使各项活动有法可依;负:繁文缛节,文牍主义,限制人的主动性创造性; 2、内部管理责任的分工:正:明晰任务,减少摩擦;负:降低责任感,鼠目寸光,本位主义,宗派主义; 3、权力分层:有助于建立大规模责任制,同时又会造成对信息传递和反馈的干扰,弄虚作假,浮夸习气; 4、照章办事的非人格化原则...
正功能:是信息传播的正常效果,也是传播者所预期的和追求的。 负功能:是传播者在传播活动中不愿见到的和力求避免的令人不愉快的负效应。负功能对正功能的影响力有干扰、泻退的消极作用;而正功能的有效发挥,也有助于抑制负功能的产生。反馈 收藏
“非正式群体”定义,其正功能与负功能是什么? 非正式群体 指由一定数量的个人(通常规模比较小)经过长期的相互作用所形成的社会群体。非正式群体内部有确定的结构,它们通常有自己的领导、有一系列群体目标、有一套用以规范群体成员行动的价值和规范,但这种行为的开始和延续初期并没有自觉的目标或方向。从范围上说,...
正功能是指所发挥的作用是正面、积极的、支持性的。当甲对乙发生了积极影响时,我们就可以说甲对乙具有正功能。比如,最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有正功能。如果甲对乙产生了消极的、负面的影响,则是甲对乙具有负功能。比如,某些企业在优化结构、提高效率的改革中造成某些工人下岗失业,那么这项改革...
联系实际谈谈社会制度的正功能与负功能。相关知识点: 试题来源: 解析 答:社会制度的正功能有: (1)行为导向功能;(2)控制功能;(3)社会化功能;(4)文化传播功能;(5)整合功能。社会制度的负功能有: (1)制度本身的惰性;(2)制度内部结构可能出现的混乱;(3)人为因素。
百度试题 结果1 题目教育具有正功能与负功能。相关知识点: 试题来源: 解析 此命题正确,教育按其功能的性质可分为正功能与负功能,也称积极功能与消极功能。前者是针对教育功能产生的积极的良好的效果而言,后者是针对教育功能产生的消极的不良的后果而言。
1、社会制度的正功能与负功能篇一:浅谈大众传播的正功能与负功能 浅谈大众传播的正功能与负功能 传播是人类的基本行为,在人类社会中起着无可替代的作用。在我们的现实生活中,我们也很难想象没有大众传播的生活是个什么样子的。我们已经习惯了每天通过读书、上网、看报等方式来获取各种新闻和消息,大众传播已经渗透到...
01.功能的涵义 功能是某一部分的存在和变化对整体及其他部分所发挥的作用及影响。 02.功能的类型 1.正功能与负功能 正功能是指所发挥的作用是正面的、积极的、支持性的。当甲对乙发生了积极影响时,我们就可以说甲对乙具有正功能。甲对乙产生了消极的、负面的影响,则是甲对乙具有负功能。
正功能:是信息传播的正常效果,也是传播者所预期的和追求的。 负功能:是传播者在传播活动中不愿见到的和力求避免的令人不愉快的负效应。负功能对正功能的影响力有干扰、泻退的消极作用;而正功能的有效发挥,也有助于抑制负功能的产生。 答案解析 略 真诚赞赏,手留余香 ...
声音简介教育的正功能与负功能(一)教育的正功能(二)教育的负功能1.国内学者对教育负功能的认识教育对个体负功能的影响教育对社会负功能的影响2.国外学者对教育负功能的认识(1)批判现代学校制度(2)解构学习等同于教学的观点(3)批判学校等同于教育的观点