歌曲《春晓》优秀教案 篇1 【教学目标】 1、知识教学点: ⑴会认13个生字,会写6个生字。理解字词的意思。知道“觉”是多音字,在课文中读jué。 ⑵能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能用自己的话说说这首诗的意思。 ⑶能背诵课文,默写课文。 2、能力训练点: 引导学生通过看图,培养观察、想...
《春晓》教案篇1 教学目标: 1、学生通过歌曲《春晓》的学习,感受音乐与古诗的完美结合,对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的愿望。 2、通过用不同的速度来演唱歌曲《春晓》,体会不同的速度对音乐情绪和音乐形象所产生的作用。 3、学生充分发挥想象力和创造力,用自己喜欢的形式创作表现《春晓》。 教...
歌曲《春晓》优秀教案1 【教学要求】 １、通过这⾸古诗的学习，让学⽣领略感受春天⾬后的⼀种美，培养学⽣热爱⼤⾃然的感情。 ２、认识本课⽣字：晓、眠、闻；能说出诗歌⼤意；能流利地有感情地诵读全诗；能背诵。 ３、启发⼉童的想象，感受风吹花落的画⾯，培养⼉童的想象...
春晓音乐教案 篇1 教学目标: 1学唱歌曲《春晓》,能用轻松、自然的声音演唱歌曲,并感受歌曲的意境。 1能够用准确的节奏和音调,有感情地演唱歌曲。 2能够比较熟练地背唱主题音乐的曲调。 教学重难点: 能够用准确的节奏和音调,有感情地演唱歌曲。 教学过程: 一、师生问好,常规训练 1音阶练习:跟琴演唱,并用柯尔文...
III.具体实施计划第一课:小学音乐教学中的春晓歌曲课程教案1.引入环节引入时可以放上一段《春晓》的轻柔旋律,吸引孩子们的注意力。教师可以询问孩子们对这首歌曲的直观感受,打开话题叙述春天的特点,安排环节唤起孩子们的好奇心。 2.学习《春晓》的历史背景和发展情况在教学中要详细讲解《春晓》这首歌曲的历史背景和...
春晓歌曲教案【篇一:音乐 春晓教学设计方案】春晓 教学设计一.前段分析 1.教学设计思路根据课堂教学设计的基本原理,制定了以古诗春晓为主题的音乐的教学设计方案,本课主要采用探究学习和合作学习共存的方式。具体设计思路是:通过图片贺音乐引出古诗春晓,试着让学生用不同的方式或节拍曲调表现《春晓》,然后教学生用两种...
歌曲以唐代诗人孟浩然的《春晓》为词,曲调优美、简洁,易于学生学习和演唱。歌曲共两个乐段,第一乐段描述了春天的美好景象,第二乐段则表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。整首歌曲旨在培养学生对春天的热爱和欣赏能力,同时提高学生的音乐表现力。 二.学情分析 学生在学习本首歌曲之前,已掌握了基本的乐理知识和歌唱...
春晓歌曲教案 篇一:音乐春晓教学设计方案 春晓教学设计 一.前段分析 1.教学设计思路 根据课堂教学设计的基本原理,制定了以古诗春晓为主题的音乐的教学设计方案,本课主要采用探究学习和合作学习共存的方式。具体设计思路是:通过图片贺音乐引出古诗春晓,试着让学生用不同的方式或节拍曲调表现《春晓》,然后教学生用两种...
歌曲《春晓》以孟浩然的诗作为歌词,贯穿了整首诗的优美意境,并融入了现代流行音乐的元素,在节奏上更加自由舒展,旋律上更具有活力。 2. 在演唱《春晓》这首歌曲时,教师应该注意以下几点: 4.以适当的声音和节奏演唱,让学生能够更好地体验歌曲的感觉; 5.引导学生感受歌曲的情感,并对歌曲进行分析; 6.指导学生形成正...
2、知识与技能:能用欢快、和谐的声音准确地演唱二声部歌曲《春晓》,并用自己喜欢的方式表现歌曲的意境。 3、过程与方法:以聆听、欣赏、朗诵、音程练习、竖笛吹奏等不同形式学习与表现歌曲《春晓》。 教学重点:感受音乐与古诗韵律相融和的艺术魅力。 教学难点:1、歌曲二声部的演唱;2、跨小节连线的时值掌握、切分音...