樊睿媛老师开展了“基于大概念的单元整体教学设计与实施”微讲座,为成员们解读“大概念”这一教育新词,并通过实例让这一概念更加通俗易懂。樊老师强调大概念教学设计与实施一般以单元为单位,依次通过单元分析规划、单元目标设计、单元评价设计以及单元过程设计进行。 此次活动,集众人智慧,推动了教学设计的优化和教学经验...
樊睿媛老师开展了“基于大概念的单元整体教学设计与实施”微讲座,为成员们解读“大概念”这一教育新词,并通过实例让这一概念更加通俗易懂。樊老师强调大概念教学设计与实施一般以单元为单位,依次通过单元分析规划、单元目标设计、单元评价设计以及单元过程设计进行。 此次活动,集众人智慧,推动了教学设计的优化和教学经验...