概念图(concept map)是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。概念图的理论基础是Ausubel的学习理论。知识的构建是通过已有的概念对事物的观察和认识开始的。学习就是建立一个概念网络,不断地向网络增添新内容。 发展 Joseph D. Novak 于1970年,在康奈尔大学(Cornell University)提出概念图绘制技巧。当时,N...
概念图是一个知识结构网络图,它通过把概念进行归类并将其连接起来,使读者能够更加容易地理解和记忆。比如说“机会”这个词语,你可以想象它的图形。一个半圆可以表示机会,一个横杠可以表示获得机会,一个矩形可以表示付出机会。然后就可以根据机会的性质再将其细分为多个类型,即谁拥有机会、如何获得机会、为什么需要机会...
概念图起源于数学,并应用到信息处理领域中,人们常常利用概念图来表示信息系统的结构,解决问题和查找所需信息。在计算机科学中,概念图被广泛地应用在知识获取和知识表示的各个方面,如可视化信息检索,数据挖掘和数据可视化,面向对象技术等。概念图通常能用来描述复杂系统,将事件的属性和状态用图形符号表示出来,使得描述过程...
概念图的意思 概念图是一种用图形化的方式,展示某一领域或主题中概念之间关系的图示。它通过节点和连接线的形式,形象地反映出概念之间的相互作用、相互关联以及层级关系。下面进行详细解释:一、定义和概念 概念图是一种视觉工具,用于组织和表达知识。它通过图形化的方式,将各种概念、思想或观点以直观...
概念图是一种以图形化的方式表示概念之间关系的工具。通过节点和连接线来表示概念及其之间的联系,揭示了知识之间的逻辑结构和内在关系。一、概念图的以下特点 1、结构化 概念图将知识按照节点和连接线的形式进行结构化整理,帮助人们更好地理解和记忆知识。2、系统化 概念图通过节点和连接线的组合,将...
概念图(ConceptMap)是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。概念图的理论基础是Ausubel的学习理论,这种理论强调学习是建立概念网络并不断增添新内容的过程。为了使学习有意义,学习者需要将新知识与已有的概念联系起来。在概念图中,节点通常由几何图形、图案或文字表示,每个节点代表一个概念...
概念图是一种用于展示概念及其之间关系的图形表示工具。概念图常被用于思维导图、知识图谱、需求分析等领域,通过图形化的方式帮助人们理清概念之间的联系与层次关系。本文介绍了概念图的定义、使用场景以及提供了一些概念图的示例,希望能帮助读者更好地理解和利用概念图。
概念图是一种图示方法,它使用节点来表示概念,并通过连线来展示这些概念之间的关系。这种方法的理论与基础是Ausubel的学习理论,该理论认为知识的构建始于对现有概念的理解,并通过将新知识与已有概念相联系来不断扩展知识网络。Ausubel的先行组织者理论主张,为了使学习具有意义,应该首先呈现最一般的概念,...