梁伯强教授在进行研究工作(1956年) 在科学研究上,梁伯强强调结合实际和需要,重视研究地理环境和卫生习惯对人体疾病的影响;重视研究我国常见病、多发病的发病规律。早年他从事血型与地理环境关系的研究,在《中国人正常白血球血像的研究》一文中...
解析:这个问题可以从梁伯强教授回国后在教学方面对学生的培养和研究精神等角度概括分析,但要注意题干中 “医学教授” ,事例不能超出该范围. 答案:①学术(为学)方面:作为部聘教授,兼任病理学研究所主任,能够克服困难,率领成员使研究所成为一流学术机构之一;②理想(爱国或是为人)方面:留美考察深造,并在特殊时期能拒...
尽管身居教授的要职,梁伯强却虚怀若谷,不耻下问。世纪学人梁伯强:妙术仁心 杏林漫山 他时常鼓励学生超越老师。梁伯强多次向自己一手培养的在19世纪的最后一年,“客家院士”梁伯强降生在梅县 学生表示“甘拜下风”。对助手杨简制作的模式图,梁伯强的一个知识分子家庭。父亲梁劭勤是一名教师。在严父慈 更是逢人说项...
中山医科大学学报000128 11月4日,学校在永生楼讲学厅隆重举行纪念梁伯强教授诞辰100周年暨病理学术研讨会。党委书记、校长黄洁夫,党委副书记陈玉川、陈伟林,副校长陈汝筑、许宗祥,梁伯强教授的夫人及家属出席了这次纪念活动。参加活动的来宾共有130余人,包括梁伯强教授的早年学生,其中有钟世镇、程天民、甄永苏、姚开泰四位院士。
梁伯强教授是我国著名的病理学家和医学教育家,中科院首批院士(学部委员)。1999年11月4日在中山医科大学讲学厅隆重举行梁伯强教授诞辰一百周年纪念活动暨病理学术研讨会。参加这次纪念活动的来宾130余人,包括梁伯强教授早年的学生50余人,其中有钟世镇、程天民、姚开泰、甄永苏4位院士。佘铭鹏教授、吴秉铨教授应邀出席;广州地区...
梁伯强 1916年-1923年 著名医学教育家、病理学家、中国科学院学部委员 我国病理学奠基人之一金问淇 1919年-1920年 医预科 国家一级教授,著名妇产科专家贝时璋 1919年-1921年 实验生物学家,细胞生物学家,教育家。我国细胞学、胚胎学的创始人之一 生物物理学的奠基人 中国科学院学部委员李赋京 1920年毕业 国家一级...
[导学号37350007]解析:梁伯强教授的 “仁心”在文中有多处表达,可以从如下几个方面概括:对亲人、对国家民族、对学生等,要结合具体的文章内容进行分析. 答案:①因一场疫症夺去母亲的生命,便产生济世救人的想法;②想要通过先进的西洋医术,增强国民体质;③在美国考察期间拒绝留美,特殊时期坚持回国;④身居要职 ,精心...
答案 学术(为学)方面:作为部聘教授,兼任病理学研究所主任,能够克服困难,率领成员使研究所成为一流学术机构之一。理想(爱国或是为人)方面:留美考察深造,并在特殊时期能拒绝留美工作,坚持回国。教学(为师)方面:与其他教授连续开办十多期病理学师资培训班,亲临现场,认真施教。身居要职,虚怀若谷,鼓励学生超过自己;告诫...
作为医学教授,梁伯强有哪些值得肯定之处?请简要分析。(6分) 答案 [答案]学术(为学)方面:作为部聘教授,兼任病理学研究所主任,能够克服困难,率领成员使研究所成为一流学术机构之一;理想(爱国或是为人)方面:留美考察深造,并在特殊时期能拒绝留美工作,坚持回国;教学(为师)方面:与其他教授连续开办十多期病理学师资培训...
作为医学教授,梁伯强有哪些值得肯定之处?请简要分析。(6分) 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]学术(为学)方面:作为部聘教授,兼任病理学研究所主任,能够克服困难,率领成员使研究所成为一流学术机构之一; 理想(爱国或是为人)方面:留美考察深造,并在特殊时期能拒绝留美工作,坚持回国; 教学(为师)方面:与其他教授...