387《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确了教学改革方向,提出教学以主题为引领,教学内容情境化,以培养学生的社会责任感、创新精神和实践技能。 [1] 同时,新课标修订了学业质量标准,凸出教、学、评的有机衔接,以引导教学关注育人目的,注重培养学生的核心素养,强调提升学生综合运用知识解决实际问题的能力。如何落实...
核心素养教—学—评一体化项目式教学高中英语教学项目式教学与教—学—评一体化在理念上一致,在实践中相通,在评价标准上相似.将二者整合能充分发挥各自优势,且具有可行性.通过高中英语教学案例展示与分析,探讨了项目式教学框架下的教—学—评一体化设计与实践,为核心素养背景下一线教师学习并落实新的课程标准提供了理...
项目式教学与教—学—评一体化在理念上一致,在实践中相通,在评价标准上相似.将二者整合能充分发挥各自优势,且具有可行性.通过高中英语教学案例展示与分析,探讨了项目式教学框架下的教—学—评一体化设计与实践,为核心素养背景下一线教师学习并落实新的课程标准提供了理论支撑和实践参考. 著录项 ...