核心素养背景下利用错题集优化初中数学教学过程研究Һ雷鹏宙㊀（静宁县祁川初级中学，甘肃㊀平凉㊀７４３４００）㊀㊀ʌ摘要ɔ核心素养理念的提出，为教师设计与实施数学教学提供了非常明确的教学目标与育人方向，极大地提升了数学教学的指向性㊁过程性㊁主体性以及实用性，推动了数学教学走向提质增效与创新...