通过对每个工人生产的产品数进行方差分析得到下面的结果:方差分析表差异源SSdfMSFP值F 临界值组间210。2459463。354131组内3836——-总计29———-(1)完成上面的方差分析表;(2)若显著性水平,检验三种方法组装的产品数量之间是否有显著差异?7.4有5种不同品种的种子和4种不同的施肥方案,在20快...
小白也能看懂的——SPSS独立样本t检验分析结果解读 t检验研究X(定类,2组)对于Y(定量)的差异,比如不同性别人群满意度差异关系;第一:分析X与Y之间是否呈现出显著性(p值小于0.05或0.01);第二:如果呈现出显著性;具体对比平 - SPSSAU于20240620发布在抖音,已经收获了13
两样本均数比较的T检验,差别有显著性差异时,P 越小,说明( )。A.样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本无数不同
分析结果没错的，就是数据太极端了点。差异显著性本来分析的就不是两组数据的平均值哪个大哪个小。而是分析的两组数据的可能范围是否有差异。也就是1±0和973750±2038549.466两个数据范围是否有差异。很明显1±0在973750±2038549.466的数据范围内了。数据分析结果无法否定两数据间相等的假设的。既然不...
下列情况中,必须用到事后多重比较的是___。 A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验B.同一因素三个不同实验处理下的方差齐性检验C.A×B(2×2)交互作用显著时,分析A因素在b 1 条件下的简单效应D.两个样本平均数差异的显著性检验相关知识点: 试题来源: 解析 ...
对于平均数差异的显著性检验,在两个总体都服从正态分布,总体方差均已知的情况下,用Z检验(相关样本和独立样本所用统计量不同);在两个总体都服从正态分布,但是总体方差未知时,
百度试题 题目当要检验的是样本统计值与总体参数有没有显著性差异,而不同差异的方向是正差还是负差时,这时的检验称为()。 A双侧检验 B单侧检验 C左侧检验 D右侧检验 相关知识点: 试题来源: 解析 A
题目23.从总体中随机抽取了n=200 的样本,调查后按不同属性归类,得到如下结果:n1=28,n2=56,n3=48,n4=36,n5=32依据经验数据,各类别在总体中的比例分别为:以α=0.1 的显著性水平进行检验,说明现在的情况与经验数据相比是否发生了变化(用 P 值)___ 答案正确答案:(提出假设:H0:现在的情况与...
spss用独立样本t检验(有6组数据)两两检验结果,与一般线性模型里事后比较的显著性p值不同,为什么?总共有6组数据,SPSS分别独立样本T检验得出的P值 与 一般线性模型—时候比较 里得出的P值不一样?为什么?显示全部 关注者3 被浏览586 关注问题写回答 邀请回答 好问题 添加评论 分享 暂...
解析 配对T检验 结果一 题目 我用A、B两种不同的方法测量1--10共十种物料的质量特性值,共得到20个数据。相比较两种不同的方法测得的结果间有无显著性差异,请问该用独立样本T检验还是配对样本T检验? 答案 配对T检验 相关推荐 1 我用A、B两种不同的方法测量1--10共十种物料的质量特性值,共得到20个数据。