小凯性格内向平常不爱说话,总是独来独往,老师多次找他谈心也不起作用。班级“结对子”活动开展后,小凯与活泼开明的小黔交上了朋友,两人时常讨论学习问题,一起参加班级活动,渐渐地,小凯变得爱说爱笑,学习成绩直线上升。(2)结合材料,分析友谊在我们成长中的作用。环节三:友谊的认识小敏和小丽...