论理解释是根据立法的精神与目的对条文进行解释。一般认为,论理解释包括目的解释、扩大解释、缩小解释、当然解释、比较解释和历史解释等。本题中,“盗窃”的字面含义是“秘密窃取”,题干中的教科书进行解释时,认为“盗窃行为并不限于秘密窃取”,超过了“盗窃”的字面含义,不是文理解释,而是扩大解释,即论理解释。 C...
百度试题 结果1 题目某刑法教科书提出“盗窃行为并不限于秘密窃取”这种解释属于 A. 无权解释 B. 文理解释 C. 类推解释 D. 论理解释 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]AD 反馈 收藏
刑法教科书提出盗窃行为并不限于秘密窃取这种解释属于无权解释,故A选项正确。文理解释跟论理解释是相互排斥的,如果不是依照字面意思解释的,就是论理解释。而从字面来看,看不出来不限于秘密窃取,因此只能是论理解释。故B选项错误,D选项正确。
某刑法教科书提出“盗窃行为并不限于秘密窃取”。这种解释属于A.无权解释B.文理解释C.类推解释D.论理解释
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24.某刑法教科书提出盗窃行为并不限于秘密窃取这种解释属于()。 A.无权解释 C.类推解释 B.文理解释 D.论理解释 25、【答案】ABD生产、销售有毒、有害食品罪,是指违反国家食品安全管理法律法规,在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的行为。生产...
刑法教科书提出盗窃行为并不限于秘密窃取这种解释属于无权解释,故A选项正确。文理解释跟论理解释是相互排斥的,如果不是依照字面意思解释的,就是论理解释。而从字面来看,看不出来不限于秘密窃取,因此只能是论理解释。故B选项错误,D选项正确。 关注二维码免费获取更多的资料 本文标签: (编辑:华小图) ...
一般认为，论理解释包括目的解释、扩大解释、缩小解释、当然解释、比较解释和历史解释等。本题中，“盗窃”的字面含义是“秘密窃取”，题干中的教科书进行解释时，认为“盗窃行为并不限于秘密窃取”，超过了“盗窃”的字面含义，不是文理解释，而是扩大解释，即论理解释。C项，立法解释、司法解释有法律上...