《林中小溪》作者: 2023年07月28日17:34 浏览:254 收藏 觉得不错,我要 赞赏 【林中小溪】汩汩水声淌着远古的信息 将无數的传说拉长 窄长 窄长的溪流 不断融汇壮大 抑不住地欢快歌唱 势在必得的较量 足以喊破群山 涌动的绿浪 滋润所有的梦想 古老的土地 呀 生长着不老的希望 ...
步入高中的苏溪机缘巧合之下在一场考试中与林之许偶然相遇,以为一面之缘或许不会再相见,没想到因为分班考试却分到了同一个班……“数学不会的问我。”林之许突然凑过来说。苏溪被林之许的动作惊到,故作轻松的说:“小小数学,怎么难得倒我。”林之许突然靠近,看着苏溪:“确定?”苏溪紧张到说话都结巴了:“...
小溪的生活中,就这样一会儿泡沫频起,一会儿在花和晃动的影子间发出兴奋的招呼声。 有一棵树早已横堵在小溪上,春天一到竟还长出了新绿,但小溪在树下找到了出路,匆匆地奔流着,晃着颤动的水影,发出潺潺的声音。 有些草早已从水下钻出来了,现在立在溪流中频频点头,算是...
《林中小溪》教案篇一 一。基础知识的积累和运用。(26分) 1.给加红字注音或根据拼音写汉字。(6分) 粼粼( )吝啬( )竭尽( )簌簌( ) 茸茸( )qiè意( )涟yī()chánchán流水( ) 和xù( )干hé( )车zhé( )分道扬biāo( ) 2.改正下列句中的错别字。(2分) a.流经小白杨树林时,溪水融融荡荡像一...
阅读《林中小溪》节选,完成文后题目。(20分) ①太阳所反映的水上涟漪的影子,像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。在小溪的淙淙声中,饱含树脂的幼芽在开放,
把自己最喜欢的或者自己感觉读得最好的段落读给大家听听(注意让学生掌握诵读要领,在诵读中认真领会大自然的美丽和小溪) (二)品读文章,揣摩赏析 合作讨论:通过小组间合作,让学生在文中画出文中小溪所经历的障碍及流经的坦途 引导学生:小溪在林中冲破重重障碍奋然前行,这和一个人的生活道路有什么相似的地方?作者从...
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1、林中小溪 普里什文,林中小溪,米普里什文(18731954),苏联作家,毕业于德国莱比锡大学农艺专业的农艺师,毅然弃农从文,潜心研究民俗学和物候学,走遍俄罗斯中部、北方和远东地区,写出大量以人与自然为主题的作品:在飞鸟不惊的地区、大自然的日历等。,他在书中写道:“我长久地浪迹天涯,终于明白,大自然中的每个新的一天...
林中小溪 【苏联】米·米·普里什文 著 潘安荣 译 如果你想了解森林的心灵,那你就去找一条林中小溪,顺着它的岸边往上游或者下游走一走吧。刚开春的时候,我就在我那条可爱的小溪的岸边走过。下面就是我在那儿的所见、所闻和所想。 我看见,流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍,于是冲着树根潺潺鸣响,冒出气泡来...