构建拔尖创新人才自主培养体系，提升拔尖创新人才培养的系统性与组织性，统筹目标导向与自由探索的关系，可以有效对接国家重大战略需求，为构建“双循环”发展格局、实现经济社会高质量发展提供重要保障。构建新时代拔尖创新人才自主培养体系是推动高等教育从规模增长到量质齐升转型的重要驱动。2023年，我国高等教育毛入学率已...
拔尖创新人才自主培养体系的构建,在理念制定、环节设计、措施实施等方面为高等教育质量提升开辟了新路径。拔尖创新人才培养探索与实践过程中在师资配备、教材编撰、理实融合、评价反馈等方面的创新举措,为高质量创新型人才培养模式的有效推广提供借鉴...
拔尖创新人才自主培养体系的构建,在理念制定、环节设计、措施实施等方面为高等教育质量提升开辟了新路径。拔尖创新人才培养探索与实践过程中在师资配备、教材编撰、理实融合、评价反馈等方面的创新举措,为高质量创新型人才培养模式的有效推广提供借鉴与指引。 构建新时代拔尖创新人才自主培养体系是坚定中华民族历史自信和文化...
构建新时代拔尖创新人才自主培养体系的意义 2023年5月,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“进一步加强科学教育、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。”这一重要论述,突出强调了拔尖创新人才自主培养的重要性和迫切性。 构建新时代拔尖创新人才自主培养体系是加快实...
构建新时代拔尖创新人才自主培养体系的思考与探索 洪军 ◎摘 要提升拔尖创新人才自主培养能力,是建设教育强国、推动高等教育高质量发展的应有之义。国内外高校对拔尖创新人才培养进行了长期探索,积累了丰富经验,形成了多样化的培养模式。构建新时...
构建新时代拔尖创新人才自主培养体系是加快实现高水平科技自立自强的基础支持。拔尖创新人才在解决“卡脖子”问题,实现重大科技领域突破中扮演至关重要的角色。构建拔尖创新人才自主培养体系,提升拔尖创新人才培养的系统性与组织性,统筹目标导向与自由探索的关系,可以有效对接国家重大战略需求,为构建“双循环”发展格局、实现...