板块式教学模式是一种以学生为中心的教学模式,它主要通过区分和划分学习内容,将内容划分为不同的板块或单元,让学生按照自己的兴趣和能力进行选择和学习。每个板块都有其特定的学习目标和需求,学生可以根据自己的兴趣和需求选择学习的板块,以达到个性化学习的目标。 板块式教学模式的特点和优势 1.根据学生的兴趣和能力进...
板块式阅读教学思路,即把整堂语文课的流程分割成相对独立又内在关联的几块,教学步骤一块一块推进、教学任务一块一块落实,课堂呈现清晰的结构、灵活的角度、饱满的容量,有助于提升教学效益、营造教学美感。 比如,教授初中诗歌《雁门太守行》时,教师可在介绍文学常识、出示字词注释后...
一、余映潮板块式教学方法的内涵 板块式教学方法是余映潮老师对多年来语文教学实践经验的总结和归纳,余老师认为,板块式教学方法更多地体现了一种教学思路或者教学设计方法。在《余映潮的中学语文教学主张》中,他强调:“教学思路是对课堂教学的总体安排,包括课堂如何开始,设计哪些教学步骤,以及如何顺着教学流程一步一步推进...
每个板块既自成一体,又密切关联,由一条教学主线贯穿始终,在循序渐进中层层深入,使教学效果最优化。“板块式教学”具有以下显著特点。 一、板块呈现,主旨鲜明 教学目标是教学的依据,“板块式教学”以教学目标为引领,所有板块始终围绕目标设计。板块的内容因课文特点、年段特点、具体学情而科学设定,每个板块都指向学习目...
摘要:创新板块式教学就是以教学内容为主线,通过启几个互相独立又密切联系的三到五个板块教学,让学生在实践中体验,理解知识,践行道德认知,实现更好的成长。在道德与法治的教学过程中,通过板块式教学,构建更为深刻与丰盈的课堂,达成知行融合。 关键词:创新; 板块式教学;道德与法治;知行融合 ...
“板块式教学”最早由著名语文特级教师余映潮提出。所谓“板块式教学”就是将一节课或一篇课文的教学内容及教学过程分为几个明显而又彼此密切关联的教学“板块”,使教学的过程、教学的内容呈“板块”状排列逐层深入。这种教学设计思路用于一节课的教学,会使教学...
板块式教学法是一种将知识点分为多个板块进行教学的方法。每个板块聚焦于一个特定的知识点或技能,学生可以在每个板块内深入学习和理解相关内容。通过模块化的教学方式,学生可以逐步建立知识体系,提供更清晰和有条理的学习路径。 3. 板块式教学法的特点 3.1 模块化设计 板块式教学法将知识点划分为不同的板块,每个板块...
“板块式教学”是特级教师余映潮创立并践行的一种教学模式,对语文阅读教学产生了较大的影响。“板块式教学思路”,就是在一节课或一篇课文的教学中,从不同的角度有序地安排几次呈“块”状分布的教学内容和教学活动,并且以这些自成为小整体的板块为单位,组织课堂结构,把握课堂节奏。“板块式教学”因其简洁、实用、...
小学语文板块式教学 第1篇 小学语文板块式阅读教学简论 摘要: 小学语文阅读教学费时低效,症结在违背了学生语文能力形成的客观规律,学生在课堂上的语文实践活动太少。“板块式阅读教学”就是力矫此弊的一剂良方,本文从基本内涵、鲜明特征、操作策略、实践意义对“板块式阅读教学”进行简要阐述,抛砖引玉,期待引起大家...
（一）对阅读教学内容进行深入解读 为了使“板块式”教学能够在阅读教学中得到有效实践，要重视对教材内容进行深入解读，并结合小学生的学习能力及阅读基础来合理划分教学板块。一般情况下，在阅读教学中，教材的每个单元都有着特定的主题，因此在“板块式”教学中需要以单元主题为基础，结合教材内容、教学要求、教学资源...