我记得第一次上杨玉玲老师课的时候,心里还在嘀咕这老师会是啥样呢。结果一上课,就被她的热情感染了。她走进教室,脸上带着那种特别真诚的笑容,就好像她不是来上课,而是来和一群老朋友聊天的。她看着我们说:“同学们,今天咱们又要一起在汉语的世界里遨游啦。”我当时就想,这老师还挺有趣的。 在讲课的过程中,...
3️⃣每个语法项目均包括本体知识、常见偏误、教学提示、教学案例、课后练习几个板块 4️⃣配有课件和视频微课,全面贯彻实用性原则,教学案例丰富生动,视频微课重在真实再现课堂,帮助老师全面提升教学能力 🌈本书可以说是强强联合: 👉由杨玉玲老师编...
济源市实验中学杨玉玲,中学一级教师。任教十六年来,矢志不渝,潜心教学,扎实勤奋,乐于奉献,多年带毕业班,担任班主任,教学成绩优秀,深得学生、家长的喜欢和信任。多次被评为学校的
中国侨网7月2日电 据中国华文教育基金会微信公众号消息，北京时间6月28日-29日，北京语言大学杨玉玲老师通过中国华文教育基金会“华文教师完美远程培训”全球直播平台，为数十个国家和地区的华文教师分享《汉语语法基础与教学》。杨玉玲老师指出，一个优秀的汉语老师既要有深厚的汉语语法功底，又要知道学生容易出现的...
由黄帝内针近视手法资深助教杨玉玲老师现场带教护眼手法之居家操作版本,课程包括理论和互动实操环节。 黄帝内针近视手法 黄帝内针护眼手法源自内针法脉,由杨真海老师普传,经杨杜成老师10余年临床实践,疗效显著。手法简便、易学,对近视、老花、飞蚊症等眼疾有很好的效果。 杨玉玲老师早年师从杨杜成老师及京城“治近圣手”...
【杨玉玲老师主编】国际汉语教师语法教学手册 第2版 对外汉语人俱乐部,本书选取了62个对外汉语教学核心语法项目,基本上覆盖了国际汉语教学初级阶段所涉及的语法内容。与本体语法相比,本书选择的核心语法项目更加微观、具体、实用而且有针对性。
词汇教学不能只停留在知道字音字形的阶段,还要教学生常用的搭配,比如量词。比如,先学“穿”,再学“戴”。还有,区分必需品和功能性/装饰性的东西。 重在会用 词汇教学最重要的是让学生会用。不能只满足于会读、会写,更重要的是会用。比如,教学生一些固定搭配和语用,比如“我想结婚一个漂亮女孩”和“班长经常...
杨玉玲老师讲词汇:趣味教学,轻松掌握! 📚 词汇教学的两大原则 1️⃣ 避免直接照搬词典释义 🌰 例如,讲解“山”这个词: 直接照搬词典释义:山是地面上形成的高耸部分。(❌) 推荐教法:使用图片和例句 这是一座山。(量词) 这座山很漂亮。(搭配的形容词) 我喜欢爬山,你呢?(动词) 🌰 讲解“黑”字: ...
杨玉玲老师 毕业于广东中山大学汉语言文学专业。自幼热爱传统文化,国学素养深厚。早年因家中亲人患疾无医而自学中医,在探求疾病与生命真相的路上广寻明师益友,一路学习,一路思考。 ●跟随陈氏太极传人张宁老师学习陈氏太极拳; ●跟随中医世家、经方家萧易楠老师学习、运用经方派的理法方药; ...
杨玉玲老师JUZI汉语App举办线上交流会 10月2日,商务印书馆和万有知典联合召开“《JUZI汉语》App线上交流会”,国内外30多位辞书研究、国际中文教育领域的专家学者出席了此次会议。会议由商务印书馆副总编辑余桂林主持,商务印书馆总经理、万有知典董事长李平致辞并对与会专家表示热烈欢迎。万有知典总经理孙述学介绍...