【解析】1.杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。2.示例:“垂柳万条丝,春来织别离。”“昔我往矣,杨柳依依。” 结果一 题目 离人总喜欢折柳送别,待到柳枝折尽,杨花飞尽,远方的行人是否已经归来呢?送别隋]无名氏杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归【译文】杨柳枝青青,直垂到地面,杨...
杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。 相关知识点: 试题来源: 解析 若就诗论诗,显然这是一首女怀男之诗。它叙一位女子对其心上人的别后思念。诗的题目作“送别”,恐是后人所加。诗的头两句,描绘出一派春天景象:垂柳曳地,杨 花漫天。诗人用比兴手法,借垂柳喻自己,指杨花为...
①杨柳青青着地垂 ②借问行人归不归 ③杨花漫漫搅天飞 ④柳条折尽花飞尽 A. ③①④② B. ③②④① C. ①③②④ D. ①③④② 相关知识点: 试题来源: 解析 D [此题考查基本的诗词常识与语言连贯知识,可依绝句格律特点和语言连贯的知识解答。解答如下:“绝句偶句末字押韵,首句可押可不押”规律,“...
学古诗。送别隋朝)无名氏杨柳青青着地垂杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽借问行人归不归。【诗意】杨树和柳树青青的长枝条低低的垂到了地面,纷纷扬扬的杨花漫天飞舞。柳条已经被送别的人折光了杨树的花絮也已经飞光了,请问要回家的人,你走还是不走7三年级语文 相关知识点: 试题来源: 解析 答案见上 反馈 ...
①借问行人归不归 ②杨柳青青着地垂 ③柳条折尽花飞尽 ④杨花漫漫搅天飞正确的顺序是:___。 相关知识点: 试题来源: 解析 题干给出四句诗,故这应是绝句,绝句一、二、四句押韵,第三句可以不押韵,可以先找韵脚,这首绝句的韵脚分别是“归”“垂”“飞”,只有③句不押韵,因此确定③句第三句。然后再确定...
送行之时,即使俄延很久,也不可能把“青青着地”的“柳条”一股脑儿“折尽”,更不可能一直等到“漫漫搅天”的“杨花”全部“飞尽”。其次,临别之时,只能问行人“几时归”,怎好问他“归不归”? 译文: 杨柳枝青青的垂到地面,杨花漫天飞舞。 柳条折尽了杨花也已飞尽,借问一声远行的人什么时候回来呢?
下面这首绝句, 排列顺序正确的一句是( )①杨柳青青着地垂 ②借问行人归不归 ③杨花漫漫搅天飞 ④柳条折尽花飞尽A. ①②③④B. ①③②④C. ③①④②D. ①
《送别·杨柳青青着地垂》作者为唐朝文学家无名氏。其古诗词全文如下: 杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。 【鉴赏】 这首出自隋朝的《送别》,其作者已无法考证,然而诗中借柳抒发的那份恋恋不舍的心境,却流传至今。据说,折柳送别的风俗始于汉代。古人赠柳,寓意有二:一是柳树速长...
解析 C 题干诗句出自隋代的《送别》,其作者已无法考证,全诗的顺序为:杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?诗人先分写杨柳与杨花,再转写柳枝折尽,杨花飞尽,表达了感于离人不归的愁苦之情和对离人的思念之情。故C选项为正确选项。
6.指出下列句子中意象的含意。(1)杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?(《送别》)杨柳(2)岁寒,然后知松柏之后凋也。(《论语·子罕》)松柏(3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)子规