杨柳绿千里,桃花红万家。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 题目要求补全对联,需遵循对仗工整、平仄协调的原则。第一联上联“杨柳绿千里”中,“杨柳”为植物名词,“绿”为颜色动词,“千里”为数量词。下联“桃花红万家”中,“桃花”对应“杨柳”,“红”对应“绿”,“万家”对应“千里”,结构对称,词性匹配。第二...
杨柳绿千里,春风暖万家。2、黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 这两题均属于传统对联填空,考察对仗与意境的匹配。第一句中,“杨柳”对应“春风”,“绿”对应“暖”,“千里”对应“万家”,形成工整对仗。第二句中,“黄莺”与“紫燕”均为鸟类,“鸣”与“剪”为动作,“翠柳”与“春风”为自然景物,上下联结构对称,内...
杨柳绿千里是出自人教版小学教材上的两副写景对联，原文：杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。翻译：杨柳青翠迸发着升级和活力，绵延千里，将温暖的春风送入了千千万万家。黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。好一派春天鸟儿喧闹活跃的景象。这是人教版小学教材上的两副对联（写景对联），并不是一...
“杨柳绿千里,春风暖万家”这句诗出自宋代诗人杨万里所作的《咏春》。全诗为:“杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。”这首诗描绘了春天生机勃勃、万物复苏的景象,表达了诗人对春天的热爱和赞美之情。其中,“杨柳绿千里”形象地描绘了春天杨柳依依、绿意盎然的景象,“春风暖万家”则传达了春风给千家万户...
杨柳绿千里的下一句是春风暖万家。这两句诗出自人教版小学教材上的对联，全联为： 杨柳绿千里，春风暖万家 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风 对联是中国传统文化之一，对仗工整，平仄协调，是中文语言独特的艺术形式。
“杨柳绿千里”相对应的下联是“春风暖万家”,是一幅写景对联,意思是杨柳绿千里春意盎然,春风吹杨柳,悠扬柔软,令人感受到春天暖暖的气息。杨柳和春风都是属于大众的,杨柳不会只为了谁常绿,春风也不会只吹拂有限的人,所有的人民群众都能感受到杨柳与春风带来的浓浓春意。所以答案是:春风暖万家。
1. **第一句**“杨柳绿千里”:下联需与“杨柳”对仗(植物),“绿千里”为状态+范围,对应“春风暖万家”。“春风”与“杨柳”同为自然意象,“暖万家”与“绿千里”结构匹配。 2. **第二句**“春风一拂千山绿”:需补后半句,常规下联为“南燕双归万户春”。“南燕”对应“春风”(季节特征),“双归万户...
它的出处是宋代诗人杨万里的《咏春》。出自：宋代杨万里的《咏春》原文：杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。译文：春天来了，潜力的杨柳都变绿了，春风吹进了挨家挨户，两只黄莺在树上鸣叫，燕子在天上飞过剪断了春风。
1 杨柳绿千里下一句是春风暖万家。这是一幅春联，作者暂时不详，,意思是杨柳绿千里春意盎然;春风吹杨柳,悠扬柔软,令人感受到春天暖暖的气息。扩展内容对联又称、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名）等，是一种对偶文学，起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、...