曲解文意错在理想和智慧的双重冲突这个地方原文第二段是既是理想的冲突更是智慧的交流是一种递进关系强调的是两者的区别不能把它们一概而论以偏概全强加因果错在因而两家学说本质是相通的这个地方原文第四段墨子讲兼爱与儒家阐扬的仁爱之旨实有诸多贯通之处如他们所讲的爱人