台湾孤独症教育专家PCI创始人杨宗仁教授亲临我院儿童保健科指导工作 为努力提高医疗服务能力和医疗技术水平,积极寻求创新,加强人才培养,建立高水平专科,11月6日下午,我院特邀台北教育大学特殊教育学习副教授、特殊教育中心主任,教育发展中心主任...
一、游戏与文化介入（Playand Culture Intervention，PCI）训练法，是由台湾杨宗仁教授建立并推广用于孤独症谱系障碍（ASD）的早期干预模式 游戏与文化介入（Playand Culture Intervention，PCI）训练法，是由台湾杨宗仁教授建立并推广用于孤独症谱系障碍（ASD）的早期干预模式。该方法的理论基础是建构理论和亲验之心。建构理...
2008年初受聘杭州启明星儿童康复中心任中心教务主任在此期间学习了台湾杨宗仁教授的游戏与文化介入pci马来西亚游戏治疗大师黄晋亮导师的游戏治疗香港濮正璋老师的视觉结构化海伦老师的aba及图片交换交流系统等自闭症训练课程2009年6月又在广东东莞学习儿童全脑右脑开发课程并把这些课程融洽到自闭症孩子的教育训练中 方舟至爱...
杨教授从事自闭症、学习障碍、情绪障碍研究多年,科研项目遍布台湾各地中小学、幼儿园、特殊教育机构,研究成果丰厚,是台湾地区最著名的自闭症专家之 杨教授积极向公众推广介绍基于人际关系的相关介入方法,包括RDI、FloorTime、游戏教育等,除亲自授课外,还为我们熟...
为普及家长对PCI的认识,并广泛培训PCI教学专业师资,开设本次培训。本次培训由来自台湾的杨宗仁教授亲自授课,并带领台湾人幼专业督导团队进行实操教学专业示范,兼具理论与实操。希望通过这场培训,把提升儿童社会核心能力的干预理念及干预办法,让更多的人知道,帮助到更多的孩子和家庭。
杨宗仁教授,两岸著名的自闭症康复训练专家,自1997年開始率领台湾早期疗育研究团队开展PCI游戏与文化介入模式,帮助台湾及大陆地区无数星儿核心能力显著提升,有更多的家庭,能与自闭症儿童拥有更良善优质的亲子关系,让疗育这条路能够走的更坚定!杨教授所著及翻译自闭症康复训练专业书籍达几十本,其中《揭开人际关系之迷》...
一、游戏与文化介入(Playand Culture Intervention,PCI)训练法,是由台湾杨宗仁教授建立并推广用于孤独症谱系障碍(ASD)的早期干预模式 游戏与文化介入(Playand Culture Intervention,PCI)训练法,是由台湾杨宗仁教授建立并推广用于孤独症谱系障碍(ASD)的早期干预模式。该方法的理论基础是建构理论和亲验之心。建构理论强调儿童...
大众网日照4月1日讯(见习记者 赵洪芝)4月2日是“世界自闭症日”,但是自闭症却由于鲜见性很少被普通市民认识、提及,对于自闭症知识的缺失和治疗的盲目让很多自闭症儿童家长面对病症时手足无措,近日,台湾特殊教育教授杨宗仁接受大众网记者采访,重点普及家庭认识、科学干预自闭症知识。
要记:台湾自闭症教育专家杨宗仁教授,应辽宁省孤独症家长服务站的邀请,来大连进行《自闭症儿童游戏与生活文化介入2.0初阶》的公益讲座。 杨宗仁教授大力推行的是家庭介入方案,他提出家长们一定要注重学习相关的理论知识,掌握合适的策略,能随时随地抓住时机在生活中、在自然情景中介入。孤独症谱系儿童的核心障碍是社会性的...
一,需要帮助创造一个融合的社会文化,例如台湾的教育支持,融合教育,都代表了一种对自闭症的开放的,接纳的社会文化环境。 二,需要和孩子建立关系,也要帮助他跟其他人建立关系。让他快乐,让他觉得安全,让他喜欢跟人亲近,这样他才能学到东西。那么我们应该给孩子什么呢?