接下来我们就一起来学习一下二年级语文下册的第1课《古诗二首》中的第一首古诗《村居》的详细课堂笔记带给大家：问：这首诗的诗人以及创作背景是什么？这首诗是清代诗人高鼎，在晚年归隐上饶地区、闲居乡村时所著的一首描写春景的著名七言诗。清代诗人高鼎特别喜爱春天，于是呢，他要以写诗的方式来表达对春天的喜爱和赞美之情。本诗
二年级语文下册：1.《古诗二首》课堂笔记（建议收藏）教材解析 这两首诗中，以柳来写春景、春意，呈现出一派轻柔旖旎、生机盎然的动人景象。 《村居》是清代诗人高鼎所作的一首七言绝句。前两句写景，再现了江南二月明媚的“春景图”；后两句写人，刻画了儿童放学归来放风筝的“乐春图”，景人合一，相映成趣。
此文主要交流两个问题，一是预习，二是笔记。一、关于预习，以下是本班暂时的预习要求，各位家长一定要要求孩子严格执行，因为这个预习要求实在不高。注意：预习时，孩子书本上田字格描红和写字部分要空着，不要按照我的格式，课堂上做写字练习用。二、关于笔记。下图是第一课上课会涉及到的知识点，我在书上做了...
一、《村居》(一)、新课导入 春天花红柳绿，草长莺飞，春天是一幅多姿多彩的画。清代诗人高鼎，仅仅用了几句话，就对春天来临的喜悦和赞美都描绘出来了，现在让我们一起到诗中去感受春天的气息吧!(二)、解释题目 村居 [ 清]高鼎 “村居”是指在农村居住，这里指诗人在农村居住时看到的景象。(三)、作者简介 ...
二年级下册第一课《古诗二首》资深老师课堂笔记，家长：值得收藏 一、《村居》 [清] 高鼎 草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。作者分析：高鼎，字象一，又字拙吾，仁和(今杭州市)人，清代后期诗人。代表作有《村居》、《早行》等 。古诗分析：1、一、二句对...
📖家人们,今天为大家带来二年级下册语文《村居》的电子版课堂笔记!这份笔记不仅整理了每课的生字、词语和句型,还详细分析了课文的重点段落。📝🌱比如,《村居》中的易错字和如何理解诗人描绘的春日景象,都被详细标注和解释,帮助孩子们快速掌握知识要点。家长们快给孩子收藏起来吧,让他们的语文学习更加轻松高效!🌟...
二年级下册语文第1单元第1课《古诗二首》：村居、咏柳，笔记 《村居》早春二月，小草的嫩芽从土里钻出，自由的生长，黄莺在天上纵情飞舞，欢快地鸣叫，杨柳长出了嫩叶，柔软而细长的枝条在春风中摇摆，轻轻地拂扫着堤岸，傍晚乡间的小孩子们放学后早早的回来了，他们正趁着这和煦的春风放风筝呢。第一二两句用轻松...
2️⃣ 流利朗读并背诵古诗。 3️⃣ 想象并描述古诗中的春天美景。 4️⃣ 体验春天的美好,积累优美诗句。 5️⃣ 培养对祖国文化和自然的热爱。📌教学重点: 1️⃣ 生字学习:掌握“莺、拂”等生字,并积累相关词语。 2️⃣ 古诗诵读:流利、准确地背诵古诗。🤔...
一、古诗《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后放风筝的情景,表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。诗的前两句是对景色的直接描写,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,是一幅典型的春景图。诗的后两句写儿童兴致勃勃地放风筝，使春天更显生机勃勃，富有朝气。全诗字里行间透出了诗人对...