1966年,上海中国画院出现了第一张针对丰子恺的大字报。大字报批评的是他发表在1962年《上海文学》8月号上的随笔《阿咪》。这猫名叫“猫伯伯”。大字报说:“猫伯伯”影射的乃是最高领袖,于是自那以后丰子恺便成了上海市十大重点批斗对象之一。 ▲《炮弹作花瓶,人世无战争》——批评者认为,这幅画迎合了日本帝国主义...
丰子恺的画作《村学校的音乐课》捕捉了一个温馨而动人的场景:在一间简陋的乡村教室里,一位拉二胡的先生正带领着一群孩子唱歌。画面中的孩子们没有眼睛和鼻子,只有张大的嘴巴,仿佛在尽情享受音乐带来的快乐。尽管乡村学校的条件简陋,但孩子们对音乐的热爱以及在歌唱中感受到的欢乐,却通过这幅画作得到了充分的体现。
丰子恺从浙江第一师范学校毕业之后，赴上海一所艺术专科学校任教，不久他意识到自己的观念已经跟不上时代脚步，决心东渡日本开开眼界。1921年，丰子恺带着家人为他凑够的一千块大洋来到了日本。有一天，丰子恺正在东京的旧书摊上寻觅旧书，偶然间看到一本《梦二画集•春之卷》。他随手翻开，里面尽是一幅幅用毛笔勾勒...
如答二者矛盾,因为鲁迅的观点是要用画眼睛这一技巧来简洁刻画人物,而丰子恺的漫画《村学校的音乐课》没画眼睛,且人物众多,为避免雷同而要画出人物的不同运用及其他外貌特征来表现人物的听音乐的场景,故而太不节俭笔墨。 漫画文字转换解题方略 (1)阅读漫画标题。标题是漫画的眼睛,有时透过“画眼”,可洞察整幅画...
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛〞,丰子恺的漫画?村学校的音乐课?却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。___
原来,这篇文章当时是评论丰子恺先生漫画的特点,他的作品中人物的脸部没有眼睛和鼻子,却也惟妙惟肖。且以丰子恺先生《村学校的音乐课》一画为例,说画中孩子们一个个张大了嘴巴,跟着拉二胡的先生唱歌。仔细一看,画面上的人物却少了眼睛和鼻子。 其实,孩子们没有眼晴,这并非画家的疏忽,也并非孩子们一个个都是瞎...
村学校的音乐课～丰子恺 丰子恺丰一吟(父女画文)从前乡村里的小学，不像城里的小学那么设备完全。从前乡村里上音乐课，既没有风琴，更谈不上钢琴。只有一把胡琴，由老师拉出要唱的歌的曲调来，让孩子们跟着唱。那么，读者也许会问，这些小学生为什么个个都没有眉毛眼睛鼻子而只有一张嘴巴呢?这就是我们的漫画家...
《乡村学校的音乐课》上世纪三十年代的一天早晨,丰子恺翻开上海的“新闻报”,一篇题为《丰子恺画画不要脸》的文章赫然入目。他不禁大吃一惊,心想:自己素来与人无冤无仇,何以对他这样破口大骂?因而怒不可遏。待他看完全文,却会心一笑。究竟是怎么回事呢?原来,是有人在针对丰先生的《乡村学校的音乐课》一画...
有的在人物的眼睛上,而音乐课的闪光瞬间却在耳朵上,所以本幅漫画的重点,人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛,所以没有画人的眼睛。 解析:此题考查语言的表达运用。要求答复丰子恺的漫画?村学校的音乐课?却没有画人的眼睛,与鲁迅的观点是否矛盾。
【答案】该幅漫画家丰子恺于1930年创作而成。整个画面浓缩在一间教室里,画面右下角,即教室的前端放着一张高凳,上面坐着一位穿着长衫的男教师。他左手拿着一把二胡, 右腿搁在左腿膝盖上,正在边拉边唱。凳子的前面放着几排长条桌,每排约莫坐了三个学生。学生的相貌虽未具体画出,但从每个人张开的嘴巴上,分明...