姓名: 李芝也 性别: 女 籍贯:江苏常熟 最高学位:博士 职称:助理教授 电话:** 电子邮件:lzy099566@126.com 简介:主持国家级、省级自然科学基金青年项目各1项,校级教改项目1项,获省级、校级教学技能比赛奖项各1项,获教育部教学实践优秀成果奖1项,主持省级一流线下课程1项,以第一作者或通讯作者发表论文10余...
2020 - 李芝也,马轶晗 - 《城市建筑》 - 被引量: 0 收藏相关文章 历史建筑空间再利用之句法解析——以鼓浪屿八卦楼为例《建筑遗产》 Space Syntax Analysis of the Reuse of Historic Buildings: A Case Study of the Eight Diagrams House in Kulangsu, Xiamen 2020 - Yuan li,Jingxiong Huang,Zhiye Li,....
课堂上，李芝也是温文尔雅的老师；生活中的她，同时也是一个不折不扣的“行动派”——向往自然的淳朴与真实。从学生时代的她经常和驴友们组队前往人迹罕至的山林重装徒步，白天背负着70升的背包翻山越岭，夜晚围着篝火露营数星星，也曾骑行过“连景点都算不上的野外”，在耳畔阵阵野生动物的号角声中仅靠单车车头的...
台湾的城市居住区受土地私有制的影响,无法进行大规模建设活动,从而形成以“街区制”为主导、封闭住区零星存在的状态.在此背景下,本文从佩里的“邻里单元”理论出发,引入空间安全评价因子,以台北“民生社区”为例,探讨住区空间形态对安全性的影响,试图从边界空间、节点空间、道路系统等空间层面讨论构建安全社区的可能模...
可变混响音质设计是建筑声学本科教学的重头戏。将可变混响音质设计建筑声学课堂教学从教室移至厦门大学科艺中心音乐厅及报告厅现场,结合教学大纲理论和实验环节要求,力争为学生创造身临其境的“情景化教学”的教学氛围,从而加深学生对MLS扩散体、QRD扩散体,以及可变混响音质设计的理解与认知,对接现有厦门大学科艺中心音乐厅...
cqvip:阿尔瓦罗·西扎的建筑作品通常被认为是极具雕塑感与魅力的。在外观上给观众强烈的雕塑感,这与西扎将雕塑语言融入建筑设计中密不可分。从雕塑学的角度出发,分析西扎建筑强烈的雕塑感和纪念性,可以获得其在形体的深度、量感、影像方面与雕塑作品的异曲同工之处,以及西扎从雕塑学中在白色和光影运用上所汲取的灵感...
李芝也，女，博士，厦门大学建筑与土木工程学院助理教授。个人经历 教育背景 2002-2007，本科阶段，重庆大学，获建筑学学士学位；2007-2014，硕博阶段（推免硕士，提前攻博），东南大学，获工学博士学位；2011.9-2012.1，2012.8-2013.1，台湾大学城乡研究所，访问学者 工作经历 2014年至今，厦门大学建筑与土木工程...