“李斯者,楚上蔡人也〞原文及译文赏析原文及翻译李斯者,楚上蔡人也。年少时,从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王缺乏事,而六国皆弱,无可为建功者,遂西入秦。上?谏逐客书?,始皇用其计谋,官至廷尉。二十馀年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。同文书,治离宫别馆,周遍天下。明年,始皇巡狩,外攘四夷,斯皆有力...
1三、阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(15分李斯者,楚上蔡人也,从荀卿学帝王之术。至秦,会庄襄王卒,李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人;不韦贤之,任以为郎。李斯因以得说,说秦王曰:“夫以秦之强,大王之贤,灭诸侯,成帝业,为天下一统,此万世之一时也。今怠而不急就,诸侯复强,相聚约...
李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿...
【答案】①每当有人或狗走近的时候,鼠总是受惊害怕。②一个人有才能或没才能好像老鼠一样啊,就在于自己处在什么样的环境罢了。 【解析】【分析】【详解】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译,不能...
人皆以斯极忠而被五刑死，察其本，乃与俗议之异。不然，斯之功且与周、召列矣。译文：李斯是楚国上蔡人。年少时，李斯跟从荀子学习治理天下的学问。学业完成之后，李斯估量楚王是不值得侍奉的，而六国国势都已衰弱，没有为它们建功立业的希望，就西行前往秦国。李斯呈奉《谏逐客书》，秦王采用了他...
三、阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(15分李斯者,楚上蔡人也,从荀卿学帝王之术。至秦,会庄襄王卒,李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人;不韦贤之,任以为郎
三、阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(15分)李斯者,楚上蔡人也,从荀卿学帝王之术。至秦,会庄襄王卒,李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人;不韦贤之,任以为郎。李斯因以得说,说秦王曰:“夫以秦之强,大王之贤,灭诸侯,成帝业,为天下一统,此万世之一时也。今怠而不急就,诸侯复强,相聚约...
阅读下面文言文,然后翻译文中划线的两个句子。 李斯者,楚上蔡人也。年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食不洁,①近人犬,数惊恐之。斯入仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑之下
阅读下面文言文,然后翻译文中划线的两个句子。(共5分)李斯者,楚上蔡人也。年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食不洁,①近人犬,数惊恐之 。斯入仓,观仓中