- 机电一体化系统设计:结合机械、电子、计算机等多个领域的知识,设计复杂的机电系统。 - 智能制造系统设计:利用大数据、云计算、物联网等技术,实现智能工厂的设计。 - 创新设计项目:参加机械创新设计大赛等竞赛,培养学生的创新能力和实践能力。 拓展知识: 机电一体化专业课程设计还可能涉及液压与气压传动、机械...
· 数控技术、伺服控制、测量技术 · 机械结构设计、控制理论、传感器技术、计算机视觉 课程设置: · 基础课程:工程数学、工程力学、电工与电子技术、工程材料、CAD/CAM技术 · 专业核心课程:机械设计原理、机械制造技术、液压与气压传动、电气控制与PLC技术、数控技术应用、机器人学基础 · 选修课程:工业自动化...
机电一体化专业课程设计 一、选题背景 机电一体化课程设计作为机械电子专业的实践教学环节,考察学生综合运用 所学专业知识进行分析问题和解决问题的能力.科学合理地安排课程设计的内容 使学生即能在有限的时间内掌机电一体化设备的设计过程,培养学生的工程设计 能力和解决实际问题能力,又能训练学生抓住问题的主要矛盾有...
可以用下式计算,Nmc = (1)Nc,所以总功率为:N=Nc + 0.5N + (1)Nc (KW)计算与说明主要结果则:Nc= (KW)在进给传动中切削功率:Nct = kNc = (KW)上式中k-铣床的传动系数,查机电一体化系统设计课程设计指导书P17公式38。得k=0.85为传动效率,可由下式计算由题设给定的已知条件可知,主轴上的传动功率N=...
机电一体化专业课程设计说明书轴承的选择与验算113单片机系统与步进电动机驱动器之间的接口方法14八参考文献21机电一体化技术是在微电子技术向机械工业领域渗透过程中逐渐形成并发展起来的一门独立的综合性交叉学科经过20多年的发展机电一体化的内涵和外延也在不断地丰富和拓宽 机设专业机电一体化方向 课程设计说明书 ...
3. CAD软件:提供给学生进行实践操作和练习。 第六部分:结语 本教案为机电一体化专业机械制与CAD应用课程的教学提供了一个优秀的范本。教师可以根据自己的实际情况和学生的需求,适当调整和拓展本教案的内容和方法。通过合理的教学安排和有效的教学方法,相信学生能够在这门课程中取得优秀的学习效果和能力提升。©...
1、 蒜泥捣碎机的设计学生姓名 张三学 号 8052209009所属学院 机械电气化工程学院专 业 机电一体化班 级 12-1日 期 2012 .05塔里木大学机械电气化工程学院制XX课程设计前 言蒜泥捣碎机的设计是将大蒜原材料进行深加工转化为食品过程中不可缺少的食品加工设备。 大 蒜自收获到餐桌需要很多的步骤, 而且需要大量的...
高职院校机电一体化专业《电工技术与应用》课程教学设计
机电一体化专业课程设计题目.doc,题目一: C616车床工作台纵向数控化改造 参考文件: 机械部分设计参考文件: 控制部分设计参考文件: (参考其中第三部分) 论文书写格式参考: 《数控X-Y工作台设计》 题目二: 数控铣床X—Y进给伺服系统设计 任务:设计一个供立式数控铣床
二、高职机电一体化专业应用数学课程的整体设计 1.建立考核评价体系 高职应用数学的考试,基本上是重视结果、忽视过程、重视理论、忽视能力的,并且存在着单一的考试模式,以及不合理的安排。所以,一定要将应用数学的考试模式合理改善,将较为具体全面的考试考核制度充分建立。针对高职学生的考核评价,需要具备多种形式、立体...