机械设计基础课程设计说明书 设计题目: 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 带式输送机传动装置 机电一体化二班 邵华 130522060 张立仁 成绩 签字 日期 2014 年 12 月 30 日 目录 一、设计题目 二、参数计算 三、齿轮传动设计 四、链传动设计 五、轴的设计及校核 六、轴承校核 七、键的选用以及校核 八、减速箱的...
实用文档机械设计课程设计说明书 .设计题目:一带式输送机传动装置 .设计 .指导 .班级 .目录 .第一部分 传动方案拟定 .第二部分 电动机的选择 .第三部分 运动参数及动力参数计算 .第四部分 传动零件的设计计算 .第五部分 轴的设计计算 .第六部分 轴承的选择及校核计算 .第七部分 键联接的选择及校核计算 ....
西北工业大学机械设计(课程设计)带式输送机.pdf,机械设计课程设计说明书 设计题目:一带式输送机传动装置 设计 指导 班级 目录 第一部分 传动方案拟定 第二部分 电动机的选择 第三部分 运动参数及动力参数计算 第四部分 传动零件的设计计算 第五部分 轴的设计计算 第六部分
本次的设计具体内容主要包括:带式输送机传动总体设计;主要传动机构设计; 主要零、部件设计;完成主要零件的工艺设计;设计一套主要件的工艺装备;撰写开 题报告;撰写毕业设计说明书;翻译外文资料等。 对于即将毕业的学生来说,本次设计的最大成果就是:综合运用机械设计、机械 制图、机械制造基础、金属材料与热处理、公差...
通过绘图设计,我找到了好多在课堂上没见过的问题,也使我懂得了精益求精的道理,总之,通过这门设计课程让我获益匪浅,相信在以后的学习工作中会得到广泛的应用。 12.参考资料: 1.《机械设计课程设计》高等教育出版社,李育锡主编2008年6月第一版. 2.《机械设计教程》西北工业大学出版社,濮良贵,陈庚梅主编1994年修订版...
本教材是依据教育部机械基础国家教学基地建设思想,从机械基础系列课程的体系改革总目标出发,以强化机械系统设计意识、培养机械运动方案与结构创新能力以及知识综合运用能力等为目标,对原有的机械原理课程设计和机械设计课程设计的体系和内容进行整合、完善和充实的基础上编写而成的。本书原稿已在西北工业大学机电学院本科生...
1、机械设计课程设计计算说明书设计题目:带式输送机传送装置机械设计制造及其自动化专业0000班设计者: 学号:指导老师: 2010 年月 日西北工业大学目录一.题目及总体分析3二.各主要部件选择4三.电动机的选择4四.分配传动比5五.传动系统的运动和动力参数计算6六.设计高速级齿轮81.选精度等级、材料及齿数,齿型82.按...
所属分类:图书>工业技术>机械/仪表工业>机械学(机械设计基础理论) 本商品暂无详情。 价格说明 当当价:为商品的销售价,具体的成交价可能因会员使用优惠券、银铃铛等发生变化,最终以订单结算页价格为准。 划线价:划线价为参考价,划线价格可能是图书封底定价或该商品曾经展示过的销售价等,由于地区、时间的差异化和市...
所属分类:图书>工业技术>机械/仪表工业>机械学(机械设计基础理论) 内容简介 本书是根据高等工科院校机械类专业机械设计课程双语和全英文教学的需求,结合我校及兄弟院校在机械设计课程设计双语和全英文教学方面的经验编写而成的。全书共分为两个部分。靠前部分为机械设计课程设计指导,以常见的二级圆柱齿轮减速器为例,...
所以结合上述论述,本次小电器引出线绑扎机的主要设计目标及基本定位在:实现“8”字形缠绕,实现所缠绕引出线长度和缠绕圈数的一定范围内可调,实现对所绕成“8”字形双胶软质引出线的绑扎。 2.机械系统的方案拟定 2.1 工作原理确定 2.1.1 绕线机构 图1 根据图1实现引出线“8”字形缠绕的机构工作原理表述如下: ...