《春》的写作背景:该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。 《春》为朱自清的写景佳作。全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的...
1.《春》创作背景：刚从欧洲漫游归来的朱自清，与陈竹隐缔结了美满姻缘，后喜得贵子。同时担任清华大学中国文学系主任，人生的一件好事接踵而至。2.《春》表达了作者虽然是在那个时候置身于肮脏黑暗的旧中国，但心灵世界却是一片清澈、气魄昂扬。该文通过描绘春天充满生机和活力的场景，使自然事物和场景人格化，体现了...
《春》这篇散文是朱自清的代表作之一,创作于1932年下半年或1933年初。这个时期的朱自清正值中年,他的生活相对顺境,经历了结婚和生子等人生大事。这一时期的生活环境和个人经历,对《春》的创作背景产生了重要影响。 首先,朱自清在《春》中的情感基调是轻松愉快、充满活力的。这与当时他个人的生活状态有关。1932年,他...
创作背景:该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家昂扬乐观、积极进取的心态。内容主题作品以“春”贯穿全篇,按“总-分-总”结构展开...
【背景资料】《春》大致写于1928年至1937年,朱自清在写此文时,已经没有创作初期的那种淡淡的哀愁的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。在大自然中,他发现了美和希望,于是欣喜万分,写下了著名的散文精品《春》。【传统文化】立春:二十四节气之一。在每年公历2月3、4日或5日。我国习惯上以立春为春季...
晚上看到有推文说朱自清《春》的创作背景欧洲游学归来,喜得贵子。我22年给学生讲课的ppt写的是大革命失败后内心苦闷的朱自清渴求美好的世界,所以写了春。我斟酌后觉得,大革命的说法是把“知人论世”用过了,也用错了。所幸学生不会记住大革命,只会记住春的美。初中讲近代一些民主人士文章时,常和政治联系在一起...
在鲁迅的深切怀念里,我们感受了人与人之间纯粹的情感;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热忱;在朱自清的春天里,A我们嗅到了酝酿在空气中的泥土气息和藏在繁花嫩叶里的鸟鸣声。这里有牧羊人面对荒山戈壁种树不止倔强的坚持;有瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别的情景时收获着“好好儿活”...
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回