教育部近日发布的2024年度普通高校本科专业设置调整名单显示,多所高校对部分专业的修业年限进行了调整,其中,天津大学、东北大学、浙江大学等49所高校的部分专业学制统一调整为4年制,而长春大学的英语专业,学制却由4年调整为5年。 延长学制也不是个例,近5年来...
在我国，全日制的本科一般是四年正常学习就可以毕业，但也有一些例外情况。本科教育主要分为全日制本科和非全日制本科两种类型。全日制本科通常是通过参加全国普通高考考试，考入一所本科大学，在校园内进行学习，学制一般为4年（部分专业为5年）。非全日制本科则包括成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等，学...
升学率始终未能达到 30%,究其原因是由于本科五年制学制过长使学生产生厌学情绪,“5+3”用八年时间获得硕士学位,对学生而言,时间成本过高。本科学制缩短为四年制可以增强学生的学习积极性,毕业后继续升学的比例也会得到有效提升。 从高校的立场出发,现在缩短...
本科学制一般填写为“4年”，但具体情况需根据所在学校及专业的实际修业年限来确定，以下是一些不同情况下的学制填写建议：普通本科：大多数普通本科专业的学制为4年，这是最常见的情况，也是填写时最普遍的选择。部分专业和少数重点学校：部分特殊专业或少数重点学校的本科专业学制可能为5年，如医学类、...
大学三年制是指在某些国家或地区，大学本科教育的学制为三年的一种模式。传统上，许多国家的大学本科学制为四年，但在一些地方，为了提供更加灵活和高效的教育路径，采用了三年制的大学本科教育模式。在大学三年制中，学生在三年内完成学位所需的学分和课程要求。这意味着学生需要更紧凑地安排课程，并在较...
一、本科学制 在哈佛大学的官网上曾发布一则通知：通常只接受四年制本科学历，三年制本科课程学历估计有难度。即使存在优秀的学生，提前1年修完四年全部课程，但其学制还是四年的。如如果有少于4年学习的学位，都由学位预科和招生顾问单独审查，最终的资格决定是根据具体情况而定的。二、开学时间 哈佛大学作为世界...
办学模式为“4+0”。四年均在绍兴文理学院完成学习,引进西班牙布尔戈斯大学教育学院的优质教育资源、外方师资、外方课程,学生由双方共同培养,由西班牙方和我方优秀教师共同授课。项目学生达到毕业条件和学位授予条件,获得绍兴文理学院本科毕业证书和学...
土木工程专业为浙江省一流本科专业、浙江省新兴特色专业,土木工程学科为“浙江省一流学科”,岩土工程学科为“浙江省重点学科”,土木工程专业于2015年开始硕士招生;拥有深部金属矿智能开采与装备重点实验室、浙江省岩石力学与地质灾害重点实验室、浙江省山体地质灾害防治协同...
四年制本科：这是世界范围内最常见的本科学制。它源于中世纪大学本科教育的模式，当时主要是为了培养传教布道的神职人员，课程集中在语言学习上。现代大学虽然与中世纪大学有所不同，但本科教育依然沿用了四年制。这是因为一般的专业知识可以分为基础课程、专业基础课程、专业课程三个层级，每年一个层级，加...
大学本科学制是：二年制（专科起点两年制本科），四年制（高中起点四年制本科），五年制（医学类、建筑学）。世界通行大学本科学制为四年，医学类专业由于有临床，因此还要长一年，就是5年制本科。