“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”强调学习方法重要性,启示我们要掌握科学的学习方法,学会学习,做学习的主人。所以B说法符合题意;ACD说法知识理解字面意思,与题意要求不符,排除。故选B。反馈 收藏
联合国教科文组织的埃德加、富尔先生预言:“未来的文盲, 不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。 ”这句话告诉我们 ( ) A. 将来的社会不会再有文盲产生了。 B. 将来的社会,文盲也可能认识字,但不会很多。 C. 要掌握科学的学习方法,学会学习,做学习的主人。 D. 只要你肯下功夫去学习,你就永远不...
联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中,有这么一句名言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”学会学习,要求我们( )①学习兴趣要浓厚而持久
联合国教科文组织《学会生存》一书中有这样一句话:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”分析下图《时间去哪儿了》,启示我们要( )①投入更多的时间
【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】(1)该题考查学会学习的内容。依据教 材知识,学会学习,需要发现并保持对学习的兴 趣,...
【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不【题目】联合国教科文组织预言:“未来的文盲不【题目】联合国教科文组织预言:“...
美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。“在未来世界,学会如何学习是每一个人都要面对的时代课题。下列哪些做法符合上述材料的主题( ) ①发扬勤奋努力的精神 ②培养浓厚的学习兴趣 ③明确学习是致富之路 ④善于探究学习 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③...
百度试题 题目未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。 ( )A.正确B.错误 相关知识点: 试题来源: 解析反馈 收藏
(1)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验 和感悟。 (2)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活; 学习就是给生命添加养料; 学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 (3)少壮不努力,老大徒伤悲;为学需及早,人生容易老;及时当勉励,岁月不待人;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟等...
美国著名未来学家阿尔温托夫勒曾经指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”在未来世界,学会如何学习是每一个人都要面对的时代课题。下列哪些做法符合上述材料的主题( )①发扬勤奋努力的精神②培养浓厚的学习兴趣③明确学习是致富之路④善于探究学习A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④ 相关...