《木兰诗》是七年级下册第二单元的一首古诗,是我国南北朝时 期北朝的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,辞官还家的故事,充满传奇色彩。 扩展资料: 创作背景: 《木兰诗》产生的时代众说纷纭,但据其最早著录于陈释智匠所撰的《古今乐录》,可证其产生之时代不晚于陈。诗中称天子...
木兰诗是几年级的课文 1、《木兰诗》是七年级下册第二单元的一首古诗。 2、这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。 3、全诗以“木兰是...
这几句诗意味深长,形象地描绘了木兰在军中的形象和她为国家立下的战功。 最后,诗中传递出了木兰在战争中不畏艰险、忍辱负重的品质和儿女情长的情感。诗中写到:“苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。遥闻客船度桃津,父母可怜言我病。”这几句诗流露出了木兰为了家庭和国家所付出的牺牲和奉献。 通过对木兰诗的...
木兰诗是几年级的课文?《木兰诗》是七年级下册语文课文。它是南北朝时期北朝的一首乐府诗,作者佚名。这首诗讲述了木兰女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。《木兰诗》在部编版七年级下册语文教材的第二单元中,与《蜀道难》、《观
木兰诗是几年级的课文 是七年级下册第二单元的一首古诗。1、《木兰诗》,是我国南北朝时期的一首北朝民歌、是一首由宋朝郭茂倩《乐府诗集》的长篇叙事诗。此诗热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致...
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《木兰诗》是几年级的课文? 木兰诗是七年级下册第二单元的课文。《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。第五段,以浓墨重彩大书木兰还家与亲人团聚。赏析《木兰诗》以人物问答及铺陈、排比、对偶、
走出去看一起打仗的伙伴,伙伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。 (提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢? 【木兰诗是几年级的课文】 1.《木兰诗》是几年级的课文 2.猫是几年级的...
诗歌紧扣“木兰是女郎”的性格特征安排详略,对能表现中心的材料详写。 ②假如“我”就是木兰姑娘(请发挥合理的想像) 六、课后作业。 想像作文:《木兰到家第二天》 【《木兰诗》是几年级的课文】 1.木兰诗是几年级的课文 2.猫是几年级的课文 3.木兰诗几年级学的 4.木兰诗是几年级的 5.落花生是几年级...