课程教材教法杂志为CSSCI南大期刊, 现被 CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等收录。 课程教材教法杂志 属于教育类刊物, 创刊于1981年, 由中华人民共和国教育部主管, 人...
是的,《课程·教材·教法》是核心期刊。它创刊于1981年,由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办,是基础教育领域学术期刊。该期刊是人文核心(2018年版),RCCSE(A+)(2020第六版),科技核心(2020社会科学),CSSCI来源期刊(2021-2022),中文核心(2020年版),同时也是北大核心期刊。此外,它还获得了多项...
课程教材教法杂志期刊级别是CSSCI南大期刊。 课程教材教法杂志简介 创刊时间:1981年 国内刊号:11-1278/G4 发行周期:月刊 主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:人民教育出版社 邮编:100081 杂志荣誉包括: 百种重点期刊、全国优秀社科期刊、Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、...
《课程教材教法杂志》创刊于1981年,是经人民教育出版社主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响,属于教育类CSSCI南大期刊,国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
《课程教材教法》是一本由人民教育出版社主办的一本教育类杂志,该刊是CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1981年,出版周期月刊,影响因子为4.37。该期刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(...
《课程教材教法》(月刊)创刊于1981年,多年来杂志内容及形式方面与时俱进,并以其形式和内容的丰富性及多样性,赢得了不同阶层读者的喜爱与拥护。介绍国外课程、教材、教学领域新改革动向和先进经验的专业性学术期刊。 栏目设置 杂志主要内容一览 《课程教材教法》主要栏目:课程研究与实践、教材评价、中小学各科教材与教...
《课程教材教法》杂志于1981年经国家新闻出版署批准正式创刊,由中华人民共和国教育部主管的一本拥有双刊号:CN:11-1278/G4,ISSN:1000-0186的教育类合规期刊。 判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询,如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。
期刊名称:课程教材教法 所属分类: 学习辅导 > 初中 期刊介绍 主办单位:人民教育出版社有限公司 创刊时间:1981年 出版地方:北京 国际刊号:1000-0186 国内刊号:11-1278/G4 出版周期:月刊 单期页数:128 纸张开本:16开 印刷色彩:单色 全年期数:12 单期定价:22 优惠折扣:100% ...
期刊简介:《课程教材教法》 是我国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教法领域最新研究成果、改革动向和教育实践经验,介绍国内外这些领域的改革动向和先进经验的国家级期刊。 期刊宗旨: 自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、