临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 首联:八月湖水平,涵虚混太清。 翻译:八月的洞庭湖,秋水上涨,水面与湖岸相平。远远望 去,水天一色,洞庭湖与天空相接,混而为一,是水?是天? 已经分不清了。 颔联:气蒸...
望洞庭湖赠张丞相 可编辑修改 版 (2023-2024学年 完美订制版) 情境导入 2 0 2 此 “望洞庭湖赠张丞相”意思是作者把望见洞庭湖的景 处可 编 3 辑 年 象写成一首诗赠给当时的丞相张九龄,题目表明写作的内 修改 版 容和目的。 (2023-2024学年 完美订制版) 学习目标 2 0 此处 2 3 可 整体感知 编辑...
部编版语文八年级下册《望洞庭湖赠张丞相 》课件PPT.pptx,望洞庭湖赠张丞相;作者简介;背景资料;八月/湖水/平,涵虚/混/太清。 气蒸/云梦/泽,波撼/岳阳/城。 欲济/无/舟楫,端居/耻/圣明。 坐观/垂钓者,徒有/羡鱼情。 ;反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。; 【译文】
唐唐孟浩然孟浩然望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相唐孟浩然望洞庭湖赠张丞相1,1,了解作者孟浩然,诵读古诗,领悟诗了解作者孟浩然,诵读古诗,领悟诗歌大意,歌大意,22,品味诗歌的语言,结合意境,理解,品味诗歌的语言,结合意境,理解全诗的内容及
望洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩然,生活在大唐盛世。早年闭门苦读,曾隐居鹿门山。四十岁时,渴望出仕,前往长安,但求官失败,东游吴越。后来曾做小官,辞..
《望洞庭湖赠张丞相》课件 《望洞庭湖赠张丞相》走近作者 孟浩然（689—740），襄阳（今属湖北）人，唐代诗人。其诗清淡，擅长写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，绝大部分为五言短篇，在艺术上有独特的造诣。与另一位山水田园诗人王维并称“王孟”。代表作有《春晓》《过故人庄》《宿建德江》等。创作背景...
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 孟浩然(689-740) 孟浩然(689---740)襄阳 人,唐代山水田园诗派代表 诗人之一,与王维并称“王孟”,生活在大唐盛世。早 年主要在家闭门苦读,四十 岁时,前往长安,渴望出仕, 但长安之行,求官失败,除 赢得诗坛盛名之外,失意而 归,游历与于吴越。这首诗 是孟浩然写给右丞相张九龄 的一首...
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望洞庭湖赠张丞相的现代意义 《望洞庭湖赠张丞相》作为古典诗歌的代表,其优美的语言和深远的意境,有助于传承中华优秀传统文化。 古典诗歌的传承 在现代教育中,可以通过课件将古典诗歌与现代元素结合,以新颖的方式呈现传统文化,激发学生学习兴趣。 文化创新的应用 ...
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然;古诗阅读法: 解读诗题,了解作者; 抓住字眼,理解诗意; 多加诵读,领悟诗情。;解读诗题:;襄阳人,世称“孟襄阳”。因他未曾入仕,又称“孟山人”。唐代山水田园诗人。与王维齐名,并称“王孟”。以五言诗成就最高,代表作有《春晓》《过故人庄》等。;抓字眼,明诗意:;欲济无舟楫,端居...