提问:朗读重读、停顿等方法 - 回答:朗读重读、停顿等方法如下:一、停顿。朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以。有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子...
2、强调重升掘音。强调重音不受语法制约，它是根据语句所要表达的重点决定的，它受应试者的意愿制约，...