题目的表层意义是:母亲的病逝发生在秋天,文章表达的是对母亲的怀念。深层意义是:“秋天”常常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀;“秋天的怀念”暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过暴躁绝望的心路历程。在母亲去世后,在风轻云淡的秋天,在菊花绽放的时节,作者才真正体会到了母爱的坚忍和伟大,懂得了母亲的期望,悟...
1.朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》。(统编教材七上第5课《秋天的怀念》第一题
、朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取名为“秋天的怀念”。(七上《秋天的怀念》【答案】题目的表层含义是文章回忆的往事发生在秋天,文章表达的是对母亲的怀念。深层含义是“秋天”常常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀;“秋天的怀念”,暗示作者经过命运残酷的打击,经过暴躁绝望的心理过程后,在秋天真正体会到母...
“秋天的怀念”,暗示着作者经受过命运残酷的打击,经受过暴躁绝望的心理过程,在母亲去世后,在秋天这个菊花绽放的时节,才真正体会到母爱的坚忍和伟大,懂得了母亲的期望,悟出了生命存在的意义。 【详解】 本题考查标题的含义。 表层含义:根据全文内容可知,秋天是一个收获的季节, 在这个秋天里,母亲离世,菊花开放,母亲...
例1[七上第5课《秋天的怀念》“思考探究”]朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》。 答案 【答案】题目的表层意义是,文章回忆的往事发生在秋天,文章表达的是对母亲的怀念。深层意义是,“秋天”常常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀;“秋天的怀念”,暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过...
2.从内容来看,作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点;从结构来看,“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点,也是文章的线索。相关推荐 11.(七年级上册《秋天的怀念》“思考探究”)朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》。2.(八年级上册《背影》“思考...
对接教材部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》课后思考探究第一题:朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》? 相关知识点: 试题来源: 解析 对接教材秋天的怀念,很好地概括了作者想要表达的意思:秋天,“我”感受到了生命的脆弱;但母亲的坚强又给了“我”极大的鼓舞。“我”对秋天的怀念,...
教材回归1.(统编七上《秋天的怀念》“思考探究”)朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》。2.(统编七上《散步》“思考探究”)朗读课文,说说文章为什么取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目,你会以什么为题?说明你的理由。3.(统编八上《背影》“思考探究”)文章以《背影》为题,“背...
“我”对秋天的怀念,就是对母亲的怀念,对顽强-|||-生命的赞美。“秋天的怀念”代表了一种惋惜,代表了一种收获-|||-母爱、收获生存勇气的信念。 结果一 题目 对接教材部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》课后思考探究第一题:朗读课文,体会作者的情感,说说文章为什么取题为《秋天的怀念》?___ 答案 ...