《有趣的汉字》大班语言活动设计教案1 活动目标 : 1、了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的文字。 2、初步了解汉字的演变过程。尝试根据图画、象形字认读相对应的汉字。 3、体验汉字中的趣味性,关注周围环境中的汉字,萌发阅读汉字的兴趣。 重点:初步了解汉字的演变过程。 难点:知道以“木”为偏旁的字均与“木...
《有趣的汉字》幼儿园大班教案篇1 活动由来及设计思路: 大班幼儿即将升入小学,为使幼儿更快地适应及了解小学生活,我们开展了“我要上学啦”主题活动。大班幼儿对文字符号有浓厚的兴趣,开始关注自己认识的文字,学着辨别一些相近的字,因此我在语言区投放了很多与主题相关的字卡,幼儿对字卡上的字充满了好奇,他们经常...
游戏:汉字找朋友 观察要点: 1、孩子能否能围绕着老师的问题积极的思考回答? 2、在游戏中孩子之间是否有合作? 有趣的汉字大班教案「篇二」 目标: 1.了解汉字的起源,知道汉字是人发明的文字。 2.尝试根据图画、象形字认读想对应的汉字,产生对汉字的兴趣 准备:了解本班儿童的识字情况 字图配对的卡片若干张 活动...
《有趣的汉字》大班语言活动设计教案 篇1 一、回顾与分享,激发兴趣 师:几天来,我们在汉字王国中尽情遨游,感受着汉字独特的魅力,同时开展了许多活动。让我们一起回顾一下活动中的快乐瞬间吧! 师生:(边回放部分活动照片,边回顾前阶段活动情况——讨论制定活动计划,交流手抄报,周末登山猜谜) 师:这节课是第三次活动...
《有趣汉字》幼儿园大班优质教案5篇 一、教学内容 本节课我们将学习《有趣汉字》。教学内容主要来自于幼儿园大班教材第三章节,重点探讨汉字基本结构和趣味性。详细内容包括认识汉字组成部分,如“人、口、手”等基本笔画,通过有趣游戏和实践活动,让孩子们在轻松愉快氛围中掌握汉字书写和认读。 二、教学目标 1. 让...
大班有趣的汉字教案大班幼儿即将升入小学的书面语言学习期为使幼儿更快地适应及了解小学生活做好和小学的学习衔接通过有趣的方式让幼儿初步感知汉字的发展变化汉字结构之间的联系培养幼儿对汉字特征的敏感性在观察和想象的过程中体验发现的喜悦对汉字产生浓厚的兴趣从而激发他们入小学的愿望为进入小学的书面语言学习做好...
大班《有趣的汉字》教案 篇1 一、活动设计意图 平时我班的小朋友对区角里的图书非常感兴趣,对书上的一些汉字感到很好奇,经常问教师这个是什么字?那个是什么字?我把一些简单的象形字告诉了孩子们,拿出了"山、水"这两个象形字让孩子们观察。在收集材料中,孩子们是兴趣不断蔓延,为了满足孩子们的这个好奇心,并产...
初步了解汉字中的象形字、会意字及有趣的偏旁部首。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言有趣的汉字教案吧。 幼儿园大班语言教案:有趣的汉字 活动由来及设计思路: 大班幼儿即将升入小学,为使幼儿更快地适应及了解小学生活,我们开展了我要上学啦主题活动。大班幼儿对文字符号有浓厚的兴趣,开始...
幼儿园大班主题教案《有趣的汉字》 篇1 预习: ①认真阅读《专题汉字》中的两篇文章; ②准备一些书法作品,并能从汉字的形美角度来欣赏这些书法作品; ③回家与父母一起探讨自己名字的意义,并试着给自己取个字或笔名; ④找一些会意字,并能从字形、字意两方面来说明这个字。 教学目标:从音、形、意三个角度来...
大班语言《有趣的汉字》教案 篇1 活动目标 1、让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律,让幼儿对汉语文字特征的敏感性。 2、发展幼儿的观察力和想象力。 3、激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣及入小学的愿望。 活动重难点 重点:让幼儿初步感知汉字的发展变化及构成规律,让幼儿对汉语文字特征的敏感性。