题干有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力……表明每个的能力不同,这说明人的发展具有个别差异性。综上所述,D项正确。A项,顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题意不符,排除。B项,阶段性是指人的发展变化既体现出量的积累,又...
有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力强,有的人写作能力强。这说明人的身心发展具有( )。A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性
解析 :D 解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的个别差异性是在不同层次上存在。个别差异性表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异。题干中:有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力强,有的人写作能力强。说明每个人能力不同,体现了个别差异性。故 D 项正确...
百度试题 结果1 题目9.有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力强,有的人写作能力强。这说明人的发展具有顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性 相关知识点: 试题来源: 解析 答案见上 反馈 收藏
有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言能表达能力强,有的人写作能力强。这说明人的发展具有( ) A 顺序性 B 阶段性 C 不平衡性 D 个别差异性 --- 正确答案:D --- [华图教育题目解析]:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的个别差异性是在不同层次上存在。
(2017四川)有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力强,有的人写作能力强。这说明人的发展具有() A 顺序性 B 阶段性 C 不平衡性 D 个别差异性 优质答案 正确答案:D 解析 [华图教育题目解析]:题干的表述体现了不同儿童不同方面的发展存在差异,即个别差异性。
【答案】：D 解析:人的身心发展的个别差异性是指不同的群体与个体在身心诸多方面都存在着差异。
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题干有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力……表明每个的能力不同,这说明人的发展具有个别差异性。综上所述,D项正确。A项,顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题意不符,排除。B项,阶段性是指人的发展变化既体现出量的积累,又...
题干有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力……表明每个的能力不同,这说明人的发展具有个别差异性。综上所述,D项正确。A项,顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题意不符,排除。B项,阶段性是指人的发展变化既体现出量的积累,又...