有效教學結構: BOPPPS之運用 李紋霞 教師發展組副組長 臺灣大學教學發展中心 leewsj@ntu.edu.tw 2 三重意涵: 有效果︰教學活動結果與預期學習目標的吻合程度 有效率︰教學效率=教學效果/教學投入 有效益︰教學目標與特定的社會和個人的教育需求吻 合程度 ...