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同课异构探新知,跟岗互学共进步 语文 凡龙有思教研 2025-06-03 10人看过 厦门海沧华附实验小学 15.《升旗的方法》 科学 许惠玲 2025-06-03 0人看过 厦门海沧华附实验小学 调试 科学 许惠玲 2025-06-03 1人看过 伊金霍洛旗第五小学 习作《我的好朋友》 语文 张植雄 2025-06-03 0人看过 广州市...
曹幼教研丨“教”而有思 “研”而有行 “教”而有思 “研”而有行 中心园区教研组系列活动 深度学习,理论提升 为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,发挥材料和环境在儿童游戏中的价值,全面提高幼儿园自主游戏的质量,提...
有思教研在教师发展的道路上担任了能纵观全局、不厌其烦、随时可召唤，能因材施教的智能AI导师的角色，实现课堂教学与人工智能的紧密结合，通过对课堂教学过程的智能分析、精准反馈来帮助学校教师队伍的建设，促进教师专业发展。有思教研能够赋予备课、上课、分析、评课、研课和资源整个教研环节智能化，同时通过个体研修...
回兴学区音乐教研活动 五月的阳光,温柔而不炙热,像一首悠扬的诗歌,轻轻洒落在校园的每一个角落。在这充满希望与活力的季节里,回兴学区2025年春期音乐教研活动在回兴小学顺利举行。 01 领导致辞 活动开始前,回兴小学党总支副书记余正勇...
1、智能化：有思教研能够赋予备课、上课、分析、评课、研课和资源整个教研环节智能化，通过个体研修、团体研修和教师培训等方式拓宽教师成长路径，帮助教师实现全方面、立体化、高效率成长。2、个性化：有思教研的技术能够将课堂数据化，用一系列的数据帮助老师快速回顾整堂课的内容，借助分析进行更为高效、...
人工智能等信息技术正深刻地改变着课堂教学的方方面面,上城区借助大数据促进教学方式的变革,提升师生的思维品质,同时不断推进以有思教研为技术基础的思维课堂的探索研究,有思教研希望可以帮助学校真正做到技术服务课堂,数据促进教师专业成长。 会上,参会嘉宾积极参与探讨,表达和分享了技术与教研创新的困惑和思考。此次培训...
近日,教育部部长怀进鹏在十四届全国人大二次会议记者会上指出:把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程,培养一大批具备数字素养的教师。 将AI技术深入融合于教育教学之中,一直是有思教研团队多年来的专注研究领域。在这一研发、实践和应用的过程中,越来越多的学校通过有思教研探索出了一系列具有创新性和实用性的教...