读《有力的师幼互动》有感 游戏是孩子童年的一束光,每一位教师都是追光者。每一次有效的师幼互动,都能点亮孩子心中的璀璨星河。我们所要做的不仅仅是蹲下来,更多地是要用心去幼儿进行交流,用实践慢慢升华,让教育更有温度,让每一个孩子的精彩都能够被看见! 01 挖掘闪光点,接住孩子的兴趣点 有效的师幼互动是双...
有力的师幼互动导言和第一部到场读后感 示例文章篇一: 《有力的师幼互动导言和第一部到场读后感》 哇塞!最近我读了一本超级棒的书,叫《有力的师幼互动》,特别是它的导言和第一部,简直让我大开眼界! 你们能想象吗?就好像我走进了一个神奇的世界,那里有老师和小朋友们之间发生的各种各样有趣的事儿。 一...
《有力的师幼互动》读后感 最近读了这本书,真的让我感触颇深。 以前吧,我总觉得老师和小朋友之间的交流,不就是教教知识,照顾照顾生活嘛。但读了这本书之后,我发现自己大错特错!师幼互动,这里面的学问可大了去了。 书里提到的那些观点和案例,就好像是一面镜子,让我对照着看到了自己在和小朋友相处中的不足...
有力的师幼互动是有目的的,有力的师幼互动允许教师进行思考和做准备。 第二步:与幼儿建立联系。是指观察幼儿的所行、所言、所思中有什么是有趣的和有意义的,就是让幼儿知道你在观察他,对他做什么感兴趣,并想参与其中。这一步重点就是让幼儿对教师产生信任和安全感,有益的师幼关系能促进幼儿积极的参加到各项...
师幼互动的第一个步骤——到场,它的意思是稍停片刻,让头脑里的静态噪声安静下来,然后准备与幼儿进行互动,它是建立师幼互动的前提。我现在带的班级是新小班,刚入园都会有个别小朋友哭泣个不停,虽然有的时候看见他们哭泣心里有点不耐烦,但是又不想让他们一直哭下去,我是先平复一下自己的负面情绪,然后走到幼儿的身边...
有力的师幼互动第一章到场读后感 这第一章一上来就给我一种眼前一亮的感觉。“到场”这个词儿,以前觉得不就是人在那儿嘛,但是在师幼互动里,可远不止这么简单。它就像是一种超级能量,老师得全身心地投入到和幼儿共处的每一刻里。 就像书中说的,这种“到场”不是身体在那灵魂出窍的那种,而是老师的眼睛、耳朵...
有力的师幼互动第三步读后感 读完关于有力的师幼互动第三步的内容,我就像是发现了教育宝藏里的一颗大钻石,那叫一个惊喜啊! 这第三步啊,就像是给师幼互动搭起了一座超稳固的桥梁。之前我可能觉得师幼互动就是老师和小朋友简单地说说话、玩一玩,但这第三步可不一样。它强调在互动中得有那种深层次的理解和回应...
一个有力的师幼互动,能够在幼儿的心田播下希望的种子,激发他们的好奇心和求知欲,培养他们良好的品德和行为习惯,为他们的未来发展奠定坚实的基础。 在书中,作者强调了教师要善于观察幼儿。观察是师幼互动的第一步,只有通过仔细的观察,教师才能了解每个幼儿的特点、兴趣和需求。比如,有的幼儿在绘画方面表现出浓厚的...
读《有力的师幼互动》读书心得-幼儿园教师读后感互动,指的是你和他人之间通过言语以及手势来进行交流,特别 是作为教师和幼儿进行的交流。作为研究的主题是关于区域活动 中师幼互动有效性的策略,师幼互动又是作为本次课题研究的关 键部分,而本书的题目是《有力的师幼互动》,我认为在这里的” 有力”是为了促进幼儿...