曹意强教授早年学画,1977年考入原浙江美术学院版画系,受过严格的绘画专业训练,1982年毕业,获学士学位,他的美术作品曾参加各种展览并发表。毕业后兼攻美术史,1990年获文学硕士学位。1991年,在经过全国范围内激烈角逐后,曹意强以出色的学术资历和优秀的外语写作能力被唯一录取为英国牛津大学研究生,并获取牛津大学连续三年全额奖学金,师从哈斯克尔[Francis
曹意强教授是知名艺术史学者,他的发言和观点,对于厘清当下书法教学、创作的认知和实践问题,都有重要价值。对于普通书法爱好者与读者而言,在当今令人迷茫的各色声音中,曹教授的判断与识见,相信也会带来重要的启发和方向。 经授权,特此分享曹教授的展览前言摘要与开幕式完整发言。 曹意强教授 曹意强教授在展览前言中指出:...
曹意强:通过阅读艺术,去更好地理解历史!1.《文史通义》,章学诚/著,叶瑛校注,中华书局,1985年; 2.《通志》,郑樵/著,中华书局,1990年; 3.《史通》,刘知己/著,黄寿成校点,辽宁教育出版社,1997年; 4.…
中国美术学院曹意强教授艺术的智性力量2012-3-24 今天非常高兴能够到深圳大学来,我是第一次到深圳大学来讨论学术问题。 改革开放30年来,我国在学位建制上取得了很大的成果。从学位的角度来说,我们设置了学士、硕士和博士,跟国际上接轨了。但是就艺术教育来说,仍然存在着严重的问题。如果我们是学美术或者是学设计的...
#学术周#今晚曹意强教授带给我们的讲座已经开始,曹教授临时更改题目,接下来他将给我们讲述的是艺术史的性质,现象,及方法。让我们一起来领略曹教授带来的这场美术史盛宴吧!@沈语冰 @川美苟欣文 @杨茂森yms 我在:2大学城西路 û收藏 14 评论 ñ1 评论 o p 同时转发到我的微博 按热度...
讲坛中,曹意强教授以艺术学科特征为出发点,对广州美术学院的历史传承和学科特色进行了分析和提炼。他指出,艺术学科建设与打造办学特色的内在逻辑一致,本应一脉相承。但在目前的学科评估体系中二者存在一定矛盾,造成艺术院校轻视历史资源、忽视创作、同质化发展的现象。解决矛盾的关键在于有意识地建立一套符合艺术学科发展...
曹意强教授 曹意强教授在展览前言中指出:中国书法是一种品质最精微的极少艺术,是仰仗天赋、灵性与博学而产生的高语境艺术,被赞誉为“艺术中之艺术”。然而高语境易受两极损伤,正如世人对抽象画的态度一样,一方面说看不懂,转身又觉得这种涂鸦自己也会。中国书法在当今时代陷入了可悲的简单化、庸俗化的境地,书法已沦为...