一般高中英语课程原则(实验)第一部分前言目前国内社会发展和经济建设对公民旳外语素质提出了更高旳规定。高中阶段旳外语教育是培养公民外语素质旳重要过程,它既要满足学生心智和情感态度旳发展需求以及高中毕业生就业、升学和将来生存发展旳需要,同步还要满足国家旳经济建设和科技发展对人才培养旳需求。因此,高中阶段旳外语...
全日制义务教育普通高级中学英语课程标准.pdf,感谢你的观看 摘要: 本文针对目前高中英语写作难的现状, 分析了其原因, 并提出了行之有效的训练方法. 旨在为写作教 学起到抛砖引玉的作用. 关键词: 写作 训练方法 《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(实验稿)(简称《
最新普通高中英语课程标准(附.pdf,精品文档 普通高中英语课程标准(附录) 一、语音项目表 说明: 1.语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下 良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调与语流相结合,要强调语音、语调在实际口 语
深刻认识英语和英语学习与个人开展、国家开展和社会进步的密切关系,深刻认识语言与世界、语言与文化和思维之间的紧密联系;具有较强的英语语感,在英语理解和表达中有效发择英语语感的作用。在更加广泛的语言情境中,熟练地整合性运用已有的英语语言知识,准确理解多模态语篇传递的要义和具体信息,推断的意图、情感、态度和价值...
基本理念〔一〕重视共同基础,构建进展平台一般高中英语课程为义务训练阶段课程的自然延长,为基础训练阶段课程的重要组成部分;因此,一般高中英语课程要在义务训练英语课程的基础上,帮忙同学打好语言基础,为他们今后升学.就业和终身学习制造条件,并使他们具备作为21世纪公民所应有的基本英语素养;高中英语课程应依据高中同学...
江苏省普通高中英语课程标准教学要求 依据《普通高中英语课程标准（实验）》，高中英语课程的总目标是：使学生在义务教育阶段英语 学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，培养自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略 ；发展综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习...
第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年读普通高中英语课程标准有感仔细读了普通高中英语课程标准,不难发现本次高中课程改革在理念上,课程设计上,课程内容上,教学方式上和教材编写都比原来有了很大的变化,突出了新课程“新”的特点。首先是教材的变化。新教材具有灵活性和可选择性的特点。宏观上,目前有多种教材可供教师和学...
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