解析 联系:都是解决样本之间是否存在相关性的方法; 区别:显著性检验要求样本必须是随机抽样获得,而相关测量法则既可用于随机抽样的 样本,也可用于非随机抽样的样本。 当样本是随机抽样获得时,一般应先进行假设检验,若判断样本之间存在相关,再测量 相关程度。
差异是指不同样本组的某个指标的差异，例如男生和女生的智力差异；相关分析是两个变量之间的关系，和样本分组无关，例如智力和学习成绩是否相关。（南心网SPSS心理学统计）