根据材料“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”并结合所学可知,西周分封制是依靠土地和义务关系建立起周王与各诸侯王之间的隶属关系,这种隶属关系是建立在周王室实力基础之上的。随着诸侯王势力的增长,世袭的诸侯王与周王之间的隶属关系越来越疏远,不再听命与周王。为了争夺土地和人口...
口解《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”从这段材料所获得的最全面、最准确的信息应是( )口解 A. 诸侯争霸
《太史公自序》载;春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,'诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”下列有关上述材料所反映信息的表述,最全面、最准确的是
根据“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,不可胜数”可知,春秋时期礼崩乐坏,战乱频繁,“亡国五十二”反映诸侯争霸使诸侯国数目减少,B项正确;材料无法体现春秋战争的评价,排除A项;C项不是材料反映的实质问题,排除;D项材料信息无法体现,排除。故选B项。反馈...
【题目】《太史公自序》载:“《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者,不可胜数。”这反映的实质问题是(A.诸侯争霸使诸侯国数目减少B.新兴地主阶级夺权
1《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六、亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”反映的实质问题是 ( ) A. 诸侯争霸使诸侯国数目减少 B. 诸侯国之间为争夺土地和人口互相残杀 C. 新兴地主武装夺权,奴隶制崩溃 D. 诸侯弃国逃跑,井田制瓦解 2《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二...
材料“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”反映的是:春秋时期,王室衰微,诸侯争霸,分封制遭到破坏,奴隶制度趋向崩溃的历史。 故选:C。本题以《太史公自序》的材料为依托,考查的是我国春秋时期奴隶制度逐渐崩溃的知识。本题以《太史公自序》的材料为背景,考查的是学生对我国春秋时期...
【题目】下图文字反映的实质问题是()春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数《史记·太史公自序》A.诸侯争霸使诸侯国数目减少B.诸侯国之间为争夺土地和人口相互残杀C.新兴地主武装夺权D.诸侯弃国逃跑,井田制瓦解 相关知识点:
《太史公自序》载 “春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是( )。A:诸侯争霸使诸侯国数目减少B:诸侯国之间争夺土地
材料“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”反映的是春秋时期,王室衰微,诸侯互相兼并,分封制遭到破坏,奴隶制度趋向崩溃的历史,C符合题意;ABD都是材料所反映的表象,不是本质问题,排除ABD。 故选:C。本题主要考查的是我国春秋时期奴隶制度逐渐崩溃的知识,解题的关键是正确识读题干材...