文言文翻译 任末年十四时,学无常师,负笈从师,不远险阻。每言:“人而不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缚麻蒿自照。观书有会意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!” 相...
题目 任末勤学任末①年十四时,学无常师,负笈(jí)不远险阻。每言:人而不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵(an),削荆(jing)为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿(hao)以自照。观书有合意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦①其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存...
从语法角度解析,“夜则”属时间状语,“映星望月”为方式状语,“而”作为连词衔接状语与谓语,“读”为核心动词。此类“状语+而+谓语”结构在古汉语中常见,如《荀子·劝学》中“吾尝终日而思矣”即属同类句式。若将“映星望月”拆解为两个独立动作,需添加连词“且”或“并”方显顺畅,原句未用此类连接词,故判...
文言文翻译 这句话的白话文翻译为:晚上就着星星月亮的光亮读书,如果天色昏暗就点燃麻蒿来照明。 此句出自魏晋时期王嘉所作《任末好学》。原文为:“任末年十四时,学无常师,负笈不远险阻。或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿以自照。观书有合意处,题其衣裳,以记其事。门...
映星望月不是成语。映星望月是指晚上看星星观赏月亮的意思。
夜则映星望月⑥,暗则缕麻蒿⑦以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒⑧悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳。” 【注释】①任末:字叔本,东汉繁人(今属成都市新都区),少习《齐诗》,学识渊博,游京师,教授十年。②不远:不怕路途遥远。③每:常常。④...
解析 20.背绑意动用法,“以……为悦”还21.人如果不学习,那么凭什么成功呢?22.或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月而读,暗则缚麻蒿以自照。 结果一 题目 【题目】阅读任末苦学任末①年十四,学无常师②,负笈③从师,不惧险阻。每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编...
任末用茅草搭建住所，以树枝作为笔，从树木中汲取汁液充当墨水。夜晚，他仰望星空和月亮作为光源，天色昏暗时，则点燃枯草自照。这不仅展现了他勤于学习的精神，还体现了他面对困境时坚韧不拔的态度。任末的生活条件虽然艰苦，但他依然能够利用身边的自然资源，发明创造，彰显了他善于创新的智慧。他的行为，...
夜则映星望月,暗则缚麻蒿以自照。③观书有合意者,题其衣裳,以记其事。【参考译文】任末好学勤记任末十四岁,学习没有固定的老师,背着书箱不怕路途遥远,危险困阻。常常说:“人如果不学习,那么凭什么成功呢?”有时靠在林木下,编白茅为小草屋,削荆制成笔,挤出树汁作为墨。晚上就在星月下读书,黑夜便点燃捆扎...
宋濂在《送东阳马生序》中表达了自己对学习的热爱,即使条件艰苦也坚持学习;任末则通过自己的行为,如晚上映星望月、暗则燃麻蒿自照,以及在衣服上题字记事,展现了他的勤奋和好学。 18. 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 改写后的解析 9. 词语解释: * 人日再食:再,第二次。 * 木之下:木,有时。 *...