意念空间的特点_不可度量,瞬息万变,可感知,生命延续时存在……;生命终结后人的思想,未来人可根据其生命轨迹度量、取舍其短长。 ②空间:空间者泛指物质世界。宇宙空间含盖了所有空间,空间具有无限性、永恒性、无穷无尽、无边无际、客观存在性的特点。地球在宇宙空间中有如沧海一粟,地球空间作为物质世界由有生命物质...
我对它的定义即:一,永恒同一性“玄同”存在的空间;二,普遍相对性“玄牝”此在的时间;三,终极自由性“玄德”它在的意间。我请亲们注意,今天讲的问题虽然非常简单、纯粹、独立,但是它们确实是一切万物存在、此在、它在的初始,开头、起源。诚如人们所能理解的,一切万物均存在、此在、它在于空间、时间、意间之中...
《哲学概念之:三维_时间、空间、意间》①意间:意间者意念空间、思维空间、灵动空间、内心世界、精神世界……。跨越时间、空间的意念空间_“遥想公瑾当年”、意想天开、天马行空、《西游记》中的场景……。人类梦境中的意念空间_此时在广州，下一秒到了美国、英国、月球……。人类一般的思想、思考过程...
这“另一间”独立于空间和时间之外,并且不只是物质存在的基本属性,还是“精神”(信息)存在的基本属性。 据此,我认为可以将其称之为“意(信息)间”。 犹如蚂蚁在地上左拐右拐都只是在2维的空间,而鸟儿却清楚地知道存在3维空间, 或许如果将空间和时间视为两维,还有第3维——意间。 牛顿早就提出了“第1推动力...
空间、时间和意间对应投射所有知识,例如人的智能分成记忆力(大脑先天空间储存),理解力(时间后天脉冲累积),创造力(意间直观综合想象)。 中国文字是象形文字,教育上多受儒家教条影响,让学生在记忆力的训练上很充足,差的是理解力训练,理解力要学西方的历史追溯法,理清万物的由来,创造力是不能培养的,取决于主观的综合...
探索哲学的维度：时间、空间与意间 首先，让我们深入理解意间这一概念，它犹如心灵的宇宙，囊括了思维的无限可能。意间是意念的空间，它跨越时空，让我们能“遥想公瑾当年”般驰骋想象，或是如《西游记》中的场景般天马行空。在梦境中，它将我们瞬间从广州带到美国、英国乃至月球，无论是日常的想象、...
空间时间意间主导一切万物存在此在内在 黎鸣 到了今天,我们已经能够非常准确地懂得,真正存在的“造物主”,西方人又称之为“上帝”,其实就是中国人老子所告诉大家的“自然”。正是因此,老子在其《道德经》中,要求大家在任何时候、任何地点、无论谁,都必须要求自己,永远坚持“道法自然”。因为“道法自然”本身,就是...
空间蒙太奇是指通过对不同空间的画面进行剪辑和组合，来表达情感、传递信息的一种手法。在空间蒙太奇中，画面的空间位置不一定按照故事情节的发展来进行，而是按照导演的意图来进行组合。这种手法常用于表现时间和空间的错位，或者表现主人公的心理状态。操作步骤：1.确定要表达的情感或信息。2.按照导演的意图...
时间空间是指物质存在的基本属性，几乎所有事物都有时间和空间的存在。在宇宙中，时间和空间是相互联系的，二者构成了一种动态系统。时间是指事物存在的持续长度，而空间是指物体所占据的区域。时间和空间的变化构成了世界的各种运动形式，同时它们也影响着物体所拥有的性质和运动状态。时间和空间是我们经常...
莱布尼茨的时空观认为空间是并存事物间的秩序,时间是持续事物间的秩序。[1]在他看来,不同的时空直观,理所当然地就预示着不同的秩序,也就预示着不同的认知。但是以此为依据的论证,只能从情感角度打动人,而非从逻辑角度说服人。所以,这里打算通过对物理学的几个时空观的介绍,采用“并不百分百可靠”的归纳逻辑进行...