曹冲称象[晋]陈 寿曹冲生五、 六岁,智意所及,有若成人之智。 时孙权曾致巨象, 太祖欲知其斤重,访之群下, 咸莫能出其理。 冲曰: “置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖大悦,即施行焉。(选自 《文言文读本》 ,甘肃人民出版社,1984年版)【译文】曹操的儿子曹冲五六岁的时候,...
(曹冲)生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至。称物载之,则校可知矣。”太祖大悦,即施行焉。 (大意) 在五六岁的时候,曹冲的才智已经可以比得上成人了。孙权曾经送来一头大象,曹操想要知道这象的重量,询问他的下属...
曹冲称象时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下 ,咸莫能出其理。 冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。 ”太祖大悦,即施行焉(选自《三国志》 ,有删改)注释群下:众僚属,这里指大臣们。 2校(jiào):计数,计量第一步:练一练掌握重点题型1.下列语句停顿正确的是(2分)() A...
“时孙权曾致巨象”的意思是当时孙权曾经送给曹操一头大象。所以正确答案为B。 2. “咸”的意思是全,都;“理”的意思是办法。“咸莫能出其理”这句话的意思是都不能说出称象的办法。所以正确答案为C。 3. 根据故事我们可以知道,曹操想知道大象的重量,他的手下都不能说出称象的办法。曹冲却想出了一个好...
注释:①致:赠送。②太祖:指曹操。③校(jiào):比照,对照。 1. 解释下列句中加点的词。 (1)冲少聪察: (2)智意所及: (3)时孙权曾致巨象: (4)咸莫能出其理: 2. 曹冲是用什么方法称出大象的重量的?(请用自己的话回答) 相关知识点: 试题来源: 解析 1. ①. 小时候 ②. 达到 ③. 当时...
题目 曹冲称象 冲少聪察,生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖①欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻
曹冲称象曹冲生五六岁,智意所及,有若成人。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象于船上,刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。复称他物,则象重可知也。”太祖大悦,即施行焉。选自《三国志》【译文】曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成年人...
曹冲称象曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象于船上,刻其水痕所至。称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,
曹冲称象《三国志》冲少聪察,生五六岁,智 意所及,有若成人之智。 时孙权曾致 巨象,太祖欲知其斤重,访 之群下,咸①莫能出其理 。 冲日:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校 可知矣。 ” 太祖大悦,即施行 焉。经典注释智:通“知” ,知识。致:送来。访:询问 。咸:都。理:办法,...
时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理,冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣."-《三国志》.按照曹冲称象的方法:先将象牵到大船上,并在船的侧面标记水位再将象牵出,然后往船上抬入20块等重的条形石,并在船上留3个搬运工,这时水位恰好到达标记位置;如果再抬入1...