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日语教学课件 目录 CONTENTS • 引言 • 日语基础知识 • 日常会话练习 • 文化与习俗 • 实用日语场景 • 复习与巩固 01 引言 课程目标 01 02 03 04 掌握日语基础语法和常用表达 方式 提高听、说、读、写四项技能 培养跨文化交流能力 了解日本文化和社会习俗 学习日语的重要性 促进中日文化交流与合作...
新综合日本语基础日语(第1册)PPT课件本课件是可编辑的正常PPT课件1新综合日本语基础日语(第1册)全套PPT课件
日语教学被动句讲解.ppt,受身文の表現 被动句的表现形式 动词被动态 日语被动态叫“受け身(うけみ)”。被动是指主体处于承受动作的立场,相当于汉语的“被”,“挨”,“受”等意思。 日语被动态由动词未然形后续被动助动词“れる”“られる”构成。“れる”接在五段动词
部活の選択 高中日语 部活 選択 教学 设计 ppt 课件 2024 新人 高中 日语 必修 一册 资源描述: 1、第第2 2課部活選択課部活選択文号文号72-72-読头害山上司読头害山上司、它它 淤淤 案案A AB B 最近部活最近部活選択選択悩悩。悩見。個人発表疑問疑問A AB B 悩解決悩解決了 区意见考考 学校...
第六課 いのち 日语综合教程(第六册)演示教学.ppt 29页内容提供方:youngyu0301 大小:375.5 KB 字数: 发布时间:2019-12-23发布于天津 浏览人气:88 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)第六課 いのち 日语综合教程(第六册)演示教学.ppt 关闭预览 想...
第4课健康的な生活習慣 ステップ２ アンケート 朝、気持ちよく起きることができる。朝、気持ちよく起きられる。一日に七日間以上寝ることができる。一日に七日間以上寝られる。起きられる寝られる 动词的可能形式 可以 可能形式 能够 动词的分类 Ⅰ类动词：以「う」段结尾（除「い」段「え」段＋...
日语入门第一课 日本地理位置 さくら 桜 すし 寿司 ラーメン 料理 わふく 和服 アニメ動画 書道 日本的文字 公元六七世纪以前,日本一直没有自己的文字。人们以口述 等方式,将本民族的文化和历史一代代的传下来。 公元六七世纪的中国——隋唐盛世 公元9世纪,日本人在汉字的基础上创造了假名(仮名) 假:假借,...