“无以成方圆”的前半句是“不以规矩”。这句话出自《孟子·离娄上》,原文为:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音。” 出处与背景: 出自《孟子·离娄上》,这是一部记载孟子及其学生言行的经典著作。 句子含义: 本义:即使像离娄那样视力极好的人,像鲁班(公输子)...
“不以规矩，无以成方圆”这句话可以理解为凡事都需要遵循一定的标准和法则。以下是几个方面的详细解释：字面意思：“规”指的是圆规，用于画圆；“矩”指的是折成直角的曲尺，用于画方。这句话的字面意思就是说，如果没有圆规和曲尺，就无法准确地画出圆形和方形。引申意义：在社会和国家层面，“...
“无以成方圆”的前半句是“不以规矩”。这句话完整表达为:“不以规矩,无以成方圆。”它出自中国古代的典籍,意在强调规则和准则的重要性。没有规和矩(即工具和标准),就无法画出准确的方形和圆形。这句话常用于比喻在社会生活中必须遵循一定的行为规范和法则,才能维持良好的秩序和实现目标。©...
“不以规矩,无以成方圆”的原句出自《孟子》的《离娄章句上》。完整的原文是: “离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。” 这句话的大意是,即使有像离娄那样好的视力,公输子那样好的技巧,如果不用圆规和曲尺,也不能正确地画出方...
“不以规矩，无以成方圆”的意思是指如果没有规和矩这样的工具，就无法画出精确的方形和圆形。这个成语引申到社会生活中，强调以下几点：规则与秩序的重要性：在社会生活中，人们需要遵循一定的规则和制度，这些规则和制度就像“规”和“矩”一样，帮助维持社会的良好秩序与和谐。没有这些规则，社会将...
首页 无以成方圆 目录 无以成方圆 作者:夜宵七七八 分类:浪漫青春 字数:14695 免费章节/6章 第1章开学啦啦啦啦 第2章新朋友 第3章祝贺的小秘密 第4章晨跑 第5章 第6章 客服 客服电话:400-678-5158(周一至周日 8:30-22:00) 意见反馈:点此进入 ...
题目的导语来源于孟子的名言“不以规矩,无以成方圆”,本义是说,没有圆规和求直角的曲尺,就没法画出规整的圆形和方形。人们自然地把“规矩”引申为限制人或事物的标准、法则或习惯。规矩的外延很广,例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、交通规则、比赛规则、游戏规则、文学作品的...
不以规矩 无以成方圆 池州工业学校副校长 周启志 2024年3月19日 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 上周的思政课,周栋梁校长跟大家探讨了“如何成为最好的自己”,希望大家“以积极的态度、乐观的精神”开启全新的学习之旅,努力成为最好的...
“不以规矩,无以成方圆”出自《孟子·离娄上》,原文为:“离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音。”这句话通过类比说明规则的重要性,是儒家思想中强调规范与秩序的经典论述。 一、原文出处与背景 《孟子·离娄上》是《孟子》七篇...
“无以成方圆”的上一句是“不以规矩”。这句话出自《孟子》的《离娄章句上》,意思是“不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形”。现在多用来比喻做事要遵循一定的法则。 原文选段如下: “离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。