出自清代袁枚的《续诗品·尚识》,原文:学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。 译文:学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只有依靠厚实的见识来引导,才可以让才能很好发挥作用。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向。 扩展资料: 芝士养回答,版权必究存,未经许可三前,上不得转载 袁枚的时代,诗风的衰落已经
清代文学家袁枚在《续诗品·尚识》中向我们道明“学如弓弩,才如箭簇。识之领之,方能中鹄”。这不仅是射箭之术,更是人生至理。只有扎实学问,打好基础;发展才能,充实自我;更兼拓宽视野,见多识广,以不俗之见识指引弓箭发射,才能成就不凡人生。 正如其言,学问如弓弩,我们须得打好基础,扎实学问,才能将弓弩拉...
“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”这句话出自清朝袁枚《续诗品注·尚识》。这里的“鹄”读作gǔ,指射箭的目标;箭靶子。这句话的意思是:学问好比弓箭,才华好比箭头,只有用见识来指引,才能射中目标。 这句话告诉我们两个重要的道理: 第一个是:一个人要才、学、识三者兼备,才容易发挥自己的才能,干...
“识以领之方能中鹄”这句话蕴含了深刻的哲理,下面是对其含义的详细解读: 一、字面解析 识:指知识、见识或认知。 领:在此处可以理解为领会、领悟或把握。 之:代词,指代前文提到的某个事物或道理。 方:表示方法或途径。 能:能够、可以。 中鹄:“中”意为射中,“鹄”是箭靶的中心,比喻目标或目的。“中...
@汉字小助手方能中鹄怎么读 汉字小助手 方能中鹄 fāng néng zhōng hú 释义 这是一个成语,比喻学习就像拉开的弓弩,才能就像箭头,还要用见识来引导,射出去的箭才能击中鹄的(达成目标)。通常用于强调学习、才能和见识三者之间的关系,以及它们在实现目标中的重要性。 例句 学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只有...
“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”的主要含义是指( )。A. 学问的根基如弓,人的才能如箭,真知灼见(学识)引导箭头射出,才能命中目标。比喻没有学问,才能不能发挥,没有学识指导人生,就没有正确的方向 B. 相对于学问,还是见识重要,人可以没有学问,但必须有见识 C. 如果一个人有学问,但是没有自信,...
学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄 学如弓弩,才如箭镞：意思是学问的根基如弓，人的才能如箭，真知灼见(学识)引导箭头射出，才能命中目标。比喻没有学问，才能不能发挥，没有学识指导人生，就没有正确的方向。识以领之,方能中鹄：意思是，学问像弓弩，才能如箭头，学识引导箭头射出，才会命中靶心。原典 ...
学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。这句话的意思是:学问的根基如弓弩,才能如箭头,真知灼见(学识)引导箭头射出,才能命中目标。它出自清代文学家袁枚《续诗品·尚识》。袁枚(1716年3月25日1798年1月3日),字子才,号简斋、随园主人、随园老人,清朝乾嘉时期代表诗人、散文家、文学评论家和美食家。答案:D ...