近几年,高考内容改革取得的成绩与进步,主要体现在三个方面:一是立德树人的导向更加明确,解决了为什么考的问题,体现了党和国家的育人选才要求;二是服务选才和引导教学双重任务的结合日趋合理,比较准确地找到了高考的功能和定位;三是考试...
为落实《总体方案》的要求,做好教考衔接工作,发挥高考对教学的正向引导作用,教育部教育考试院联合教育部教材局、基础司、学生司,共同召开“四手联弹:新课标、新教材、新高考、新课程——高考内容改革研讨会”,邀请教育学专家、课标组...
首页 > 高考研究 高考研究2022年4月17日,《中国考试》/四手联弹:新课标、新教材、新高考、新课程——高考内容改革研讨会发言摘录作者:皖智研究院时间:2022/5/26 8:31:48友情链接Links 皖智教育研究院 | 合肥皖智高级中学 | 皖智高中莲花校区 | 皖智高中高复部 | 安徽省教育招生考试院 | 合肥招生考试网 |...
近几年,高考内容改革取得的成绩与进步,主要体现在三个方面:一是立德树人的导向更加明确,解决了为什么考的问题,体现了党和国家的育人选才要求;二是服务选才和引导教学双重任务的结合日趋合理,比较准确地找到了高考的功能和定位;三是考...
教育部教育考试院联合教育部教材局、基础司、学生司,共同召开“四手联弹:新课标、新教材、新高考、新课程——高考内容改革研讨会”
中国考试 原创 [图片][图片]编者按 党的十八大以来,教育改革提速。在落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的过程中,课程标准、教材教学、考试制度、育人方式等领域改革并行推进。置身于教育大局,作为教育...