“新功能主义者：亚历山大、柯罗米(P.Colomy)、明赫(Münch)、艾森斯塔德(S.N.Eisenstadt)、斯梅尔瑟(Smelser)、贝拉(R.Bellah)、罗西(Lossi)、卢曼(N.Luhmann)等 第二节亚历山大的新功能主义理论 杰弗里·C.亚历山大(JeffreyC.Alexander,1947-)于1969年在哈佛学院（HarvardCollege）以优等成绩毕业（cumlaude）并...
新功能主义在批判性继承传统功能主义理论基础上,开创了自身理论框架,同时也为教育管理理论在方法论、行动观、过程观、系统观、结构观和整合观方面打开了新的局面。 (一)新功能主义教育管理方法论 新功能主义提倡的后实证主义为教育管理研究提供了方法论基础,强调理论和实践的沟通点,既要研究教育管理中的客观一面,也...
新功能主义与社会结构理论 把社会看成是一个由内部各部分、各层次之间相互联系、相互制约而构成的一个相对独立于个人的有机整体,是传统功能主义关于社会结构的基本观点。但在帕森斯前,传统功能主义认为社会结构是一种超越于个人行动之外的客观实在加以研究,无视社会行动与社会结构的之间的相互作用。帕森斯则试图将韦伯关...
知乎,中文互联网高质量的问答社区和创作者聚集的原创内容平台,于 2011 年 1 月正式上线,以「让人们更好的分享知识、经验和见解,找到自己的解答」为品牌使命。知乎凭借认真、专业、友善的社区氛围、独特的产品机制以及结构化和易获得的优质内容,聚集了中文互联网科技、
第1讲 新功能主义社会学理论 新功能主义社会学理论 帕森斯的结构功能主义•把社会看成是一个由许多相互依存的部分组成的有机整体，这一整体在共同的价值观的指导下，各部分的动作相互协调，各自的功能相互关联，从而达到了均衡和整合。这种整体的均衡整合和各部分的相互依存关系，正是结构功能主义的最基本的研究...
第十二章 亚历山大的新功能主义理论 622022-10 3 第十一章 现象学社会学 482022-10 4 第十章 符号互动论 302022-10 5 第九章 社会交换论 312022-10 6 第八章 社会批判论 232022-10 7 第八章 社会批判论 472022-10 8 第六章 结构功能论 252022-10 9 第五章 韦伯的社会学理论 392022-10 10 第四章 ...
第十四章 吉登斯的结构化理论 72022-11 2 第十三章 哈贝马斯的沟通行动理论 32022-11 3 第十二章 亚历山大的新功能主义理论 212022-11 4 第十一章 现象学社会学-加芬克尔的常人方法论 82022-11 5 第十一章 现象学社会学---思想背景与舒茨 92022-11 6 第九章 社会交换论 112022-11 7 第八章 社会批判论...
这暴露了各自理论的局限性，即过于偏重某一端而缺乏综合性。从70年代后期开始，帕森斯理论中对综合性的追求重新受到关注，各理论内部开始尝试新的综合。于是，新功能主义理论应运而生，它试图批判性继承帕森斯的理论遗产，探索一条兼顾个体与整体、矛盾与和谐的综合理论道路。
““新功能主义者:亚历山大、柯罗米新功能主义者:亚历山大、柯罗米(P.(P.Colomy)Colomy)、明赫、明赫(M(Müünch)nch)、艾森斯塔德、艾森斯塔德(S.N.(S.N.Eisenstadt)Eisenstadt)、斯梅尔瑟、斯梅尔瑟(Smelser)(Smelser)、贝拉、贝拉(R.(R.Bellah)Bellah)、罗西、罗西(Lossi)(Lossi)、卢曼、卢曼(N.Luhmann...