表达陈述语气所用的语气词主要有“也、矣、耳、尔、焉”等。 其一:也 “也”用作句尾语气词,基本用法是对某种情况表示肯定、确认,表达一种确信不疑的语气。这种肯定确认的语气有分别用于不同的句子中。 第一种:用于判断句末尾,帮助判断。判断句是对主语和谓语间的逻辑关系表...
文言文中，“尚惟”一般用在写给师长的书札结尾，通常独立占一行。表示谦恭，相当于现代的敬礼、致意。尚，表示敬的意思；惟，本义有“诺”的意思，表示受教。注意：尚惟，不能写作“尚唯”。
今已求知七八载，乃视天下渊博不过如此，于是行迹放浪姿态倨散，使文绩如逆舟松篙一退千里。久之吾学识将是望尘之辙，无力策及。吾思之，吾实不知天下渊博如山外有山天外有天，吾惟虚怀若谷勤勉奋学方能稍识文采，藉峰触云，而放浪姿态正是求学之忌。今愚誓言，诚听师导，尽无违规。吾有之过也...
(4)乙文结尾“世以此定华、王之优劣”,请说说谁优谁劣,并结合甲文乙文进行分析。 答案(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。①句意为:我每天多次反省自己。省:反省。②句意为:老师传授的知识是不是复习了呢?传:老师...
③耶:(语气词)呢。④遽:立即;赶快。 (1) 借助注释,读懂文言文。在正确的解释后打“√”,错误的打“×”。 1.“共人围炉”的意思是“和别人一起围着炉火(取暖)”。 2.“为火所烧”的“为”,读作“wèi”,意思是“因为”。 3.“见之已久”的“之”,在这里指“衣裳”。 4....